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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
2.想把字写好,不能(??)。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
3.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
4.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
5.绘本故事《青蛙看海》,(??)给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
6.以下游戏,哪个是我国的传统游戏?(??)
A.踢毽子
B.椰子壳鞋
C.拼图
7.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(??)
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
8.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
9.下面(??)可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
10.在名人的成长中,(??)是他们成长的秘诀。
A.勤奋?????
B.聪明????
C.等待时机
二.填空题(共10题,共36分)
1.我是一个(???),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
2.保护水资源,(???)!
3.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。
4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
5.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(???)。
6.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
7.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
9.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。
10.找到适合自己的(???),我们都能学得好。
三.判断题(共10题,共20分)
1.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。(??)
2.我的成绩不太好,不好意思和别的同学交流。(??)
3.每天努力一些,就离成功近了一步。(??)
4.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)
5.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(??)
6.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(??)
7.为了健康,我们要多用一次性筷子。(??)
8.坚持做一件事儿太累了,我还是看会儿电视吧!(??)
9.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚,就会在一起讨论。(??)
10.打球时如果遇到了高手,打不过了,小明就会生气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共23分)
1.这学期你坚持做了哪些事情?
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.怎样才能写好字?
4.我发现的污染源有哪些?
5.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
六.综合题(共2题,共12分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.“开心果”
2.人人有责
3.雷雨
4.玩拼图
5.实际情况
6.细节
7.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
8.“开心果”
9.分享;进步;快乐
10.学习方法
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。
2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
3.写字身体要坐正,握笔姿
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