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高中化学学习中自我效能感的作用机制研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学学习中自我效能感的作用机制，分析自我效能感对高中化学学习的影响，以及如何提高学生的自我效能感。通过文献综述和实证研究，本文提出了相应的教学策略和建议，以期为高中化学教学提供参考。

关键词：高中化学；自我效能感；作用机制；教学策略

一、引言

（一）自我效能感在高中化学学习中的重要性

1.自我效能感对学习动机的影响：自我效能感是指个体对自己完成特定任务的信心和信念。在高中化学学习中，自我效能感对学生的学习动机具有显著影响。当学生具有较高的自我效能感时，他们更容易产生积极的学习态度，主动参与课堂讨论和实验活动，从而提高学习效果。