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通过游戏促进物理概念学习的研究论文
摘要：本文旨在探讨通过游戏这一教学手段，促进学生对物理概念的理解和掌握。游戏作为一种寓教于乐的教学方式，能够激发学生的学习兴趣，提高物理学习的实效性。本文将从游戏在物理教学中的应用现状、游戏对物理概念学习的影响两个方面进行分析，以期为物理教学提供有益的参考。
关键词：游戏，物理概念，学习，教学策略
一、引言
（一）游戏在物理教学中的应用现状
1.游戏作为一种新兴的教学手段，在物理教学中逐渐受到重视。传统的物理教学往往以讲授、演示和实验为主，学生在学习过程中容易感到枯燥乏味。而游戏教学法则能够将抽象的物理概念转化为生动有趣的游戏场景，让学生在游戏中体验物理知
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