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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷精品【含答案】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷精品【含答案】.docx

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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在别人发表意见时,我们应该这样做(?)。

A.打断别人的发言

B.大声地和他争执

C.尊重他人,仔细倾听

2.今天我值日,看到同学上下楼梯没有靠右行走,应该怎么做?(??)

A.不说不管,放过他们这一回

B.上前好好劝说

3.秋天到了,我们班去秋游时,应该(???)。

A.翻越护栏

B.跟紧队伍

C.摘喜欢的花朵

D.到处乱跑

4.不排队,很多人挤在一起,很(??)。

A.平安????

B.安全???

C.危险

5.下列(??)不是为班级添光彩的事。

A.师生之间平等相处、真诚相待,相互体谅,有困难相互帮助

B.有好学习习惯,讲究方法,上课认真专心听讲,不做小动作,坐、看、写、读姿势正确,敢于质疑勇于发表见解;按时完成作业

C.小红学习比我好,我内心嫉妒,放学找茬出出气

6.排队的时候,不可以(??)。

A.不插队???

B.不掉队???

C.插队

7.教室是我们学习的地方,在教室里我们应该怎样做,才能保证大家安静地学习。(??)

A.下课后就是我们放松的时间,可以尽情打闹

B.小组讨论问题时声音要小,以免影响他人

C.凳子可以随意拖动,发出刺耳的声音

8.家乡的田野里有很多(??)的故事。

A.痛苦????

B.开心????

C.难过

9.下面家乡人的做法,不值得我们学习的是(??)。

A.叔叔看到老爷爷自己搬东西,于是上前帮忙

B.农忙时别人都在干活,华华的叔叔在玩游戏

C.叔叔伯伯们为了早日修好路,起早贪黑地干活

10.当有班级活动时,我们应该(??)。

A.不理睬???

B.发挥各人的长处???

C.让班长一个人完成

二.填空题(共10题,共30分)

1.中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的(???),周围是谷穗和齿轮。

2.我知道少数民族有自己的节日,如(???)节、(???)节。

3.我们的国旗是(??),国歌是《义勇军进行曲》。

4.教室里放小书架的位置可以起一个名字,叫(???)。

5.春天到了,我知道竟相开放的花,有(???)、(???)、(???)。

6.中华人民共和国国旗是(????)。中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的(????),周围是谷穗和齿轮。

7.我们应该把垃圾扔在(???)。

8.今天我值日,要给大家做(???)。

9.医院里保持安静,有利于病人的(???)。

10.当个人安排和集体活动冲突时,我会(???),因为(????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.丽丽周末的时候和爸爸妈妈一起去看望爷爷。??(??)

2.一块千人糕的做成凝结了许多人的劳动成果。??(??)

3.雷锋叔叔对待他人就像春风般的温暖。?(??)

4.有问题要商量;求大同,存小异。(??)

5.班级里的水桶可以不用爱护。?(??)

6.跳舞的时候要注意团结协作。??(??)

7.在超市不用排队,谁抢在前面谁先付款。(??)

8.有计划地过暑假生活。??(??)

9.小丽坐在教室的椅子上一个劲儿摇晃。?(??)

10.这里没有垃圾桶,只好扔在地上。??(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.这些节日我知道:

元宵节???????八月十五

中秋节???????正月十五

重阳节???????九月初九

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共33分)

1.简单地说一下你家乡的故事。

2.公共场所我能做到哪些?

3.值日做好了,你心里怎么想?

4.学校中的公物都有哪些?爱护学校的公物,我们可以做些什么呢?

5.一周很快就会过去,这个周末你想做哪些事情呢?适合做哪些事情呢?

七.材料题(共1题,共5分)

1.生活在我们身边的人,他们是谁呢?带给你怎样的温暖?结合书中内容写一写。(不会的字用拼音代替)

???

八.综合题(共1题,共10分)

1.添花瓣。(动动脑筋,添上几朵花瓣,使文明之花朵朵开)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

7.B

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.天安门

2.泼水;火把

3.五星红旗

4.图书角

5.桃花;杏花;迎春花?

6.五星红旗;天安门

7.垃圾桶里

8.榜样

9.休息

10.先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益

三.判断

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