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烟台蓬莱教师编考试真题及答案--第1页

选择题：

在新课程背景下，教师评价应更注重：

A.学生的考试成绩

B.学生的全面发展（正确答案）

C.教师的教学进度

D.教材的掌握程度

下列哪项不属于教师专业成长的有效途径？

A.参加教学研讨会

B.进行教育科研

C.依赖传统教学方法（正确答案）

D.反思教学实践

关于教学过程，下列说法正确的是：

A.教学是教师的单向传授过程

B.教学是师生的双边活动过程（正确答案）

C.教学是学生的自学过程

D.教学是教材内容的简单再现

在制定教学目标时，教师应主要依据：

A.学生的学习基础

B.课程标准与教材要求（正确答案）

C.教师的个人经验

D.家长的建议和要求

下列哪项不属于有效的教学策略？

A.创设问题情境，激发学生思考

B.注重学生的个体差异，因材施教

C.追求教学进度，忽视学生反馈（正确答案）

D.鼓励学生合作学习，共同探究

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关于教师职业道德，下列说法正确的是：

A.教师可以适当体罚学生以维护课堂纪律

B.教师应该公正对待每一个学生，不偏袒、不歧视（正确答案）

C.教师可以随意泄露学生的个人信息

D.教师不需要关注学生的心理健康

在教学过程中，为了促进学生的深度学习，教师应：

A.布置大量重复性作业

B.引导学生进行批判性思维和问题解决（正确答案）

C.严格要求学生死记硬背知识点

D.频繁进行标准化测试

下列哪项是教师专业素养的重要组成部分？

A.个人财富积累

B.教育教学知识与能力（正确答案）

C.社交能力

D.外观设计

关于教学反思，下列说法错误的是：

A.教学反思是教师对教学实践的再认识、再思考过程

B.教学反思有助于教师总结经验教训，提高教育教学水平

C.教学反思只在课后进行（正确答案）

D.教学反思可以促进教师的专业成长与发展

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