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《结识钟表》课后反思
钟表在平常生活中都经常接触，时间的知识在我们的平常生活中处处都离
不开，学生起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行，这样在生
活中潜移默化的就感知时间这一抽象概念的存在，所以本节课的内容对于他们来
说也并不陌生。《结识钟表》这一内容是学生建立初步时间观念的体验。本节
课是一组下雨了,老师分别给四位同学打电话，询问他们到家时间的画面，借助四
个小朋友和老师的对话，引出“整时”“半时”“大约几时”也就是本节课重点
和难点。在仔细分析教
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