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石景山区2024-2025学年第一学期初一期末语文试卷答案及评分参考
一、基础·运用(共14分)
1.答案:关爱动物
尊重生命(1分)
答案:D
(2分)
3.答案示例:如今,它在大街小巷里自如滑行,成为远近闻名的动物明星。(1分)
4.答案:A
(2分)
5.答案示例:“绝唱”在这里指齐白石画的虾达到了非常高的艺术水准,无人能及,恐怕后人也难以超越。(2分)
6.答案:C7.答案:B8.答案:C
(2分)(2分)(2分)
二、古诗文阅读(共17分)
(一)共4分
答案:山岛竦峙(1分)
答案:学而不思则罔(1分)
答案示例:①秋风萧瑟②洪波涌起(2分)
(二)共5分
12.答案示例:①杨花落尽子规啼感(
感(共2分。每空1分)
13.答案示例一:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”中运用拟人的修辞手法,诗人移情于物,将明月人格化,把它看成友好的使者,它了解诗人此刻的心情,愿意承担这项使命。这两句诗将诗人对友人的同情和关切之情表现得淋漓尽致。
答案示例二:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用了情景交融的手法,把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起,表达自己对朋友的同情和关切之情。
(3分)
初一语文试卷参考答案第1页(共4页)
(三)共8分
答案:C
答案:A
(2分)(2分)
答案示例:①勇敢机智②不会蓄猫也
例一:养育和管理人或物,不能仅满足其表面的需求,更要注重激
发其内在的能力和本能。(即使拥有再好的资源,也可能因
为管理不当而导致结果失败。)
示例二:溺爱是不可取的,温室里是培养不出栋梁来的。(环境过于安逸,就会懒散,不思进取。)
(共4分)
三、名著阅读(5分)
答案示例一:《朝花夕拾》中,儿时的鲁迅遇到了保姆长妈妈,阿长只是一位不识
字的普通农村妇女,但是却能为鲁迅买来朝思暮想的绘图《山海经》,
为他打开了文学与想象的大门,让鲁迅对长妈妈充满了尊敬和感激。答案示例二:师徒四人历经“三打白骨精”“途径女儿国”“三调芭蕉扇”等艰险,
最终取得真经。在此过程中,师徒四人的意志变得更加坚定。唐僧变
得更加睿智,悟空变得更加克制和冷静,八戒克服了懒惰和贪婪的弱
点,悟净更加忠诚可靠。(5分)
四、现代文阅读(共19分)
(一)共7分
答案:D(2分)
答案示例:2001-2023年中国公民科学素质水平持续提升。(2分)
答案要点:①国家《纲要》的印发实施②全国科普日的设立和开展
校育人方式的转变(共3分。每空1分)
初一语文试卷参考答案第2页(共4页)
(二)共12分
答案要点:①绝望无助
主任劝导我,同学们也来信鼓励或前来探望我。
悦充实
(共3分。每空1分)
答案示例:在这里作者能坐在窗前安静地读书,沉浸知识中;也可以眺望大街,盼
朋友们到来,与朋友们相伴度过快乐时光。“惬意”体现出作者暂时忘
却身体的痛苦、死神的威胁,从精神上获得的美好、舒适和愉悦之感,
并燃起了创作欲望。(3分)
答案示例:“桃红柳绿”描绘出窗外小花园春天的生机与美好,渲染出充满活力的
氛围。“心抖”一词则细腻地展现出作者因重病被困病房,无法享受春
光的遗憾与无奈,失去健康身体的痛苦与悲哀,及对健康自由的极度渴
望。在鲜明的对比中突出了作者身体残疾的不幸,强化了情感表达。
(3分)
答案示例:友谊是史铁生身患重疾,陷入孤独绝望时,朋友陪伴照顾,使他获得活
下去的勇气和希望;友谊是史铁生被拉去当守门员时,被朋友们平等相
待,内心的轻松快乐,使他愈发自信,更加坦然地面对生活。(3分)
初一语文试卷参考答案第3页(共4页)
五、作文(45分)
25.(1)提纲评分标准:5分(2)内容评分标准:40分
内容、表达(36分)
说明
书写(4分)
一类卷
(40-34)
符合题意,内容具体,中心明确;想象丰富、合理;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。赋分范围:36-30分
以33分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(33-29)
比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;想象比较丰富、比较合理;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。赋分范围:29-25分
以27分为基准分,上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。
三类卷
(28-24)
基本符合题意,内容尚具体,中心
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