第一章 有理数易错训练与压轴训练（6易错 5压轴）（解析版）.docx

第一章有理数易错训练与压轴训练

目录

易错题型一对正数、负数的意义理解不透

易错题型二对有理数与数轴上点的关系易产生“一一对应”的错误认识

易错题型三对相反数的定义理解不透彻

易错题型四对绝对值的几何意义理解不透彻

易错题型五有理数计算时考虑不全

易错题型六混淆与

压轴题型一利用绝对值的的意义求数轴上两点间的距离

压轴题型二利用有理数解决实际问题

压轴题型三有理数混合运算的应用

压轴题型四有理数新定义运算

压轴题型五与规律有关的计算 19

易错题型一对正数、负数的意义理解不透

例1．（23-24七年级上·四川眉山·期中）有下列说法，正确的个数是（???）个

①0是最小的整数；②一个有理数不是正数就是负数；③若是正数，则是负数；

④自然数一定是正数；⑤一个整数不是正整数就是负整数；⑥非负数就是指正数．

A．0 B．1 C．2 D．3

【答案】B

【分析】本题考查了整数“整数包括正整数、0和负整数”、有理数的分类“有理数可分为正有理数、0和负有理数”、正数与负数，熟练掌握有理数的分类是解题关键．根据整数、有理数的分类、正数与负数逐个判断即可得．

【详解】解：①0不是最小的整数，如负整数，则原说法错误；

②有理数0既不是正数也不是负数，则原说法错误；

③若是正数，则是负数，则原说法正确；

④自然数0不是正数，则原说法错误；

⑤整数0既不是正整数也不是负整数，则原说法错误；

⑥非负数就是指不是负数，即正数和0，则原说法错误；

综上，正确的个数是1个,

故选：B．

巩固训练

1．（22-23七年级上·山东滨州·阶段练习）下列说法中，错误的有（）

①是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括0；④正整数、负整数统称整数；⑤0是最小的有理数

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【答案】C

【分析】根据小于0的分数是负分数，可判断①；根据分数的概念，可判断②；根据大于或等于零的有理数是非负有理数，可判断③；根据正整数、负整数和0统称整数，可判断④；根据有理数的大小比较，可判断⑤．

【详解】解：①是负分数，故①正确；

②1.5是分数，不是整数，故②正确；

③非负有理数是大于或等于零的有理数，故③错误；

④正整数、负整数和0统称整数，故④错误；

⑤没有最小的有理数，故⑤错误；

错误的有③④⑤，共3个．

故选C．

【点睛】本题考查了有理数相关概念和分类，掌握相关基础知识是解题的关键，注意没有最小的有理数．

2．（2024七年级上·江苏·专题练习）下列语句中错误的有（????）个．

①不带“”号的数都是正数；②如果是正数，那么一定是负数；③不存在既不是正数，也不是负数的数；④表示没有温度．

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】C

【分析】根据大于0的数是正数，小于0的数是负数，对各选项分析判断即可解答．

本题主要考查正数与负数的定义，熟练掌握大于0的数是正数、小于0的数是负数是解答本题的关键．

【详解】解：①0不带“”号但不是正数，故原说法错误；

②如果是正数，那么一定是负数，故正确；

③0既不是正数，也不是负数，故原说法错误；

④表示温度为0度，故原说法错误；

综上，错误的有3个．

故本题选：C．

3．（23-24七年级上·江苏南通·开学考试）下列说法中不正确的是（????）

A．既是负数，又是分数，也是有理数 B．既不是正数，也不是负数，但是整数

C．既是负数，也是整数，但不是有理数 D．是分数

【答案】C

【分析】本题考查了有理数的分类，根据有理数的分类“整数、分数”，“正有理数，0，负有理数”，“正整数，正分数，0，负整数，负分数”等即可求解，掌握有理数的分类是解题的关键．

【详解】解：A、既是负数，又是分数，也是有理数，正确，不符合题意；

B、0??既不是正数，也不是负数，但是整数，正确，不符合题意；

C、既是负数，也是整数，也是有理数，故原选项错误，符合题意；

D、是分数，正确，不符合题意；

故选：C．

易错题型二对有理数与数轴上点的关系易产生“一一对应”的错误认识

例2．（24-25七年级上·全国·随堂练习）下列说法中正确的是（????）

A．规定了原点、正方向的直线是数轴

B．数轴上原点及原点左边的点表示的数是非负数

C．数轴上单位长度可以不一致

D．任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的点

【答案】D

【分析】此题主要考查了数轴，关键是掌握数轴的概念．

根据数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴．所有的有理数都可以用数轴上的点表示，但数轴上的点不都表示有理数可得答案．

【详解】解：A、规定了原点、正方向和单位长度的直线是数轴，故不符合题意；

B、数轴上原点及原点左边的点表示的数是非正数，故不符合题意；

C、数轴上单位长度必