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生态教育新视角植物与动物共存实践在校园
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TOC\o1-3\h\z\u生态教育新视角植物与动物共存实践在校园 2
一、引言 2
1.背景介绍:当前校园生态教育的意义与重要性 2
2.研究目的:通过植物与动物的共存实践推动生态教育在校园的发展 3
3.研究意义:培养学生生态意识,促进校园生态平衡 4
二、校园生态现状分析 6
1.校园生态环境现状概述 6
2.校园植物与动物的种类及分布情况 7
3.校园生态面临的主要问题与挑战 8
三、植物与动物共存实践方案 10
1.校园绿化种植方案:选择适合
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