精品解析：福建省泉州市第五中学2024-2025学年八年级上学期1月期末数学试题（解析版）.docxVIP

2024-2025学年八年级上学期期末考试

数学试卷

（本卷共25题；满分：150分；考试时间：120分钟）

友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上．

（第Ⅰ卷选择题共40分）

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求．）

1.如图，数轴上点P表示的数可能是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查数轴与实数、无理数大小比较等知识点，正确转化为算术平方根的形式是解题的关键．

根据数轴上的点处于3和4之间，即和之间，然后逐一判定比较即可．

【详解】解：A、由?，?故该选项不符合题意；

B、由?，?故该选项不符合题意；

C、由?，?故该选项不符合题意；

D、由?，?故该选项符合题意．

故选D．

2.下列计算正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了同底数幂乘除法计算，幂的乘方计算和合并同类项，根据同底数幂乘除法计算法则，幂的乘方和合并同类项等计算法则求解判断即可．

【详解】解：A、，原式计算错误，不符合题意；

B、，原式计算错误，不符合题意；

C、，原式计算正确，符合题意；

D、，原式计算错误，不符合题意；

故选：C．

3.空气是混合物，为直观介绍空气各成分的百分比，最适合用的统计图是（）

A.折线统计图 B.条形统计图 C.直方图 D.扇形统计图

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查了统计图的选择，扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．利用折线统计图，扇形统计图，频数分布直方图，以及条形统计图表示的意义判断即可．

【详解】解：根据题意可知，为直观介绍空气中各成分的百分比，应选择扇形统计图．

故选：D．

4.如图，在平行四边形中，于点，且，则等于（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由垂直的定义可得∠AED=90°，结合已知条件可求出∠A的度数，进而根据平行四边形对角相等可求出∠C的大小．

【详解】解：∵四边形ABCD是平行四边形，

∴∠A=∠C，

∵DE⊥AB于E，

∴∠AED=90°，

∵∠EDA=25°，

∴∠A=90°-25°=65°，

∴∠C=65°，

故选：C．

【点睛】本题考查了平行四边形的性质、垂直的定义和直角三角形两锐角互余的运用，解题的关键是熟记平行四边形的各种性质．

5.如图，已知，再添加下列一个条件后，仍无法判定的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定定理，熟练掌握全等三角形的判定定理，并会灵活选用合适的方法解答是解题的关键．根据全等三角形的判定方法，逐项判断即可求解．

【详解】解：根据题意得：，，

A、若添加，满足边边边，能判定，故本选项不符合题意；

B、若添加，满足边边角，不能判定，故本选项符合题意；

C、若添加，满足边角边，能判定，故本选项不符合题意；

D、若添加，满足斜边直角边，能判定，故本选项不符合题意；

故选：B

6.下列多项式，能用公式法分解因式的有（）

①；②；③；④．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了公式法分解因式；分别利用平方差公式和完全平方公式的结构特征逐项判断即可．

【详解】解：①不能用公式法分解因式；

②，能用平方差公式分解因式；

③，不能用完全平方公式分解因式；

④，能用完全平方公式分解因式；

综上，能用公式法分解因式的有2个，

故选：B．

7.观察图中尺规作图的痕迹，可知线段一定是（）

A.的角平分线 B.的中线

C.的高线 D.边的中垂线

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查的是三角形的高的定义，作线段的垂线，根据作图痕迹可得，从而可得答案．

【详解】解：由作图可得：，

∴线段一定是的高线；

故选：C．

8.下列命题中，假命题的是（）

A.若，则 B.等边对等角

C.平行四边形对角线互相平分 D.全等三角形面积相等

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查的是真假命题的判断，等腰三角形的性质，平行四边形的性质，全等三角形的性质，乘方运算的含义，根据等腰三角形的性质，平行四边形的性质，全等三角形的性质，乘方运算的含义逐一判断即可．

【详解】解：当时，满足，但是，

∴若，则是假命题，故A符合题意；

等边对等角是真命题，故B不符合题意；

平行四边形对角线互相平分是真命题，故C不符合题意；

全等三角形面积相等是真命题，故D不符合题意；

故选：A

9.用四个完全一样的