小学数学苏教版五年级下3.1 因数与倍数 课件(共19张PPT).pptxVIP

因数与倍数

激趣导入你已经认识了哪些数？你知道除0以外的自然数有哪些特征和关系吗？有的自然数有倍数关系。自然数、小数、分数。

激趣导入正方形的四条边都相等，长方形的对边相等。一共12个正方形，可以摆几个长方形呢？用12个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个，摆了几排？用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。

知识讲解每排摆4个，摆3排。14×3＝12每排摆6个，摆2排。6×2＝12摆一摆，列算式

知识讲解每排摆12个，摆1排。112×1＝12摆一摆，列算式

知识讲解因数与倍数4×3=12，4和3都是12的因数，12是4的倍数，也是3的倍数。根据6×2=12，你能说出哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数吗？6×2=12，6和2都是12的因数，12是6的倍数，也是2的倍数。12×1=12，12和1都是12的因数，12是12的倍数，也是1的倍数。

知识讲解找出36的所有因数，说说你怎样找的。看36是由哪两个数相乘得到的，依次列举积是36的乘法算式。也可以依次列举除法算式。1×36=362×18=363×12=364×9=366×6=3636÷1=3636÷2=18……36的因数有：1，2，，，，，，18，36。2346912研究因数和倍数时，所说的数一般指不是0的自然数。

知识讲解36的因数想一想，怎样找可以做到不重复、不遗漏？123469121836可以用右图表示36的所有因数。找36的因数，可以按从小到大的顺序，一对一对地找。

15的因数有；16的因数有。知识讲解试一试观察上面几个例子，说说一个数的因数有什么特点。一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的因数的个数是有限的。1，3，5，151，2，4，8，161×15=153×5=151×16=162×8=164×4=16

知识讲解你能用列举的方法找出3的倍数吗？想一想，能找出多少个？从3的1倍开始依次列举，也就是用3依次乘1、2、3，……3×1=33×2=63×4=123×5=15……3从1开始的自然数有1，2，3，…3的倍数有无数个。3的倍数有：3，6，，，，，…3的倍数121518…3699121518你能在右图中表示出3的倍数吗？

2的倍数有；5的倍数有。知识讲解试一试观察上面几个例子，说说一个数的倍数有什么特点。一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。2×1=22×2=42×3=6……5×1=55×2=105×3=152，4，6，8，…5，10，15，20，…

练习巩固练一练。把下面的乘法算式改写成除法算式，再说说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。8×9=7272÷8=9，8和7都是72的因数，72是8的倍数，也是9的倍数。44÷4=11，4和11都是44的因数，44是11的倍数，也是4的倍数。11×4=44

7的倍数有，其中最小的是。练习巩固28的因数有，其中最小的是，最大的是。1，2，4，7，14，287，14，21，28，35，42，…1287

练习巩固24个同学表演团体操，每排人数都是24的因数吗？排数呢？先把下表填写完整，再说一说。排数1234681224每排人数2412864321依次对应的排数和每排人数相乘的积都是24，所以排数和每排人数都是24的因数。

练习巩固在下面的圈里填合适的数。30的因数123561015304的倍数481216202428……50以内7的倍数7142128354249

练习巩固答：宽应是96厘米。4和24下面2组数中，谁是谁的因数，谁是谁的倍数？13和2624是4的倍数，4是24的因数。26是13的倍数，13是26的因数。写出下面各数的因数和倍数。101710的因数有1、2、5、10。10的倍数有10、20、30，…17的因数有1、17。17的倍数有17…

知识总结因数与倍数一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的因数的个数是有限的。一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。

知识总结1.我学会了找一个数的因数和倍数的方法。2.