2024九年级语文下册第二单元6变色龙教学设计新人教版.docxVIP

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2025-01-24 发布于四川
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2024九年级语文下册第二单元6变色龙教学设计新人教版.docx

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《变色龙》教学设计

一、文本分析

《变色龙》这篇小说围围着狗咬人的事务，随着狗主子身份的变更，奥楚蔑洛夫看法不断变更。

作者契诃夫，是19世纪俄国批判现实主义作家，也是世界闻名的短篇小说大师之一，他文笔简练精到，刻画人物入木三分。此篇小说主要运用语言描写，其余动作、心理、神态变更等均一带而过，但在他的笔下，人物语言的张力达到了极致，从称呼到语气、甚至标点的变更，都能联想到人物的心理、动作、乃至神情变更等等。作者运用夸张与讽刺的手法，将一个溜须拍马、谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人呈现得极富喜剧效果，让读者发笑之余又能体会到，作者对腐败黑暗的社会制度，有着尖锐