西师大版三年级上册数学第七单元 周长 测试卷精编.docxVIP

西师大版三年级上册数学第七单元周长测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面图形的周长是（??）。

A.20厘米???B.32厘米???C.32米???D.20米

2.下面图形中（??）的周长最长。?

A.????B.?????C.

3.一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米，它的周长是（?）厘米。?

A.9?????B.18?????C.14

4.一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是（??）米。

A.320??????B.120??????C.240??

5.一个长方形的长增加2厘米，宽增加1厘米，它的周长（??）。?

A.增加3厘米??B.增加1厘米??C.增加6厘米????D.增加4厘米

6.用（?）这几根小棒可以围成一个长方形。?

A.6cm、2cm、6cm、2cm???B.5cm、3cm、5cm、2cm???C.5cm、2cm、6cm、6c

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个长方形的周长一定比正方形的周长要长。（??）

2.用两个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（??）

3.四条边相等的四边形是正方形。（??）

4.用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（??）

5.在同一平面内，由四条线段围成的图形都是四边形。（??）

6.正方形的边长扩大3倍，周长也扩大3倍。（??）

三.填空题(共6题，共14分)

1.一个正方形，边长增加2厘米，这个正方形的周长增加（?）厘米；一个长方形，长不变，宽减少3厘米，这个长方形的周长减少（?）厘米。

2.下面是两副同样的三角板。

（?）号三角板和（?）号三角板可以拼成一个长方形,（?）号三角板和（?）号三角板可以拼成一个正方形。

3.（?）叫做这个图形的周长。

4.数室里的黑板面是（?）形，玩具魔方的一个面是（?）形。

5.把一个边长是8厘米的正方形对折以后，沿折痕剪开，可以得到两个完全一样的长方形，每个长方形长是（??）厘米，宽是（??）厘米。

6.两个这样的可以拼成一个（??）形，也可以拼成一个（??）形。

四.作图题(共1题，共10分)

1.画一画。

(1)先量一量,再计算下面各图形的周长。（单位:厘米）

（2）下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?

五.解答题(共5题，共27分)

1.在一张边长为20厘米的正方形纸的一角剪去一个长为13厘米，宽为5厘米的长方形，剩下纸的周长是多少厘米？

2.一间房间的地面为长方形。现要用边长为80厘米的正方形瓷砖铺地，铺好后，从长的方向数有8块瓷砖，从宽的方向数有4块瓷砖。那么这间房间的地面的周长是多少分米？???

3.观察正方体的物体或模型（如下图），看一看正方体有什么特征？

4.用4个一样大小的立方体，两个立方体如果有一个面重合，我们叫做把这两个立方体拼在一起，要把这4个立方体拼在一起，可以怎样拼？（至少拼出6种方案），请你动手拼一拼.

5.如图，一个花池的外形是两个重叠的正方形，正方形的边长是4米，两个正方形重叠的相交点是正方形边长的中点。求这个花池的周长。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A?

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√??

三.填空题

1.8；6

2.①；③；②；④

3.封闭图形一周的长度

4.长方；正方

5.8；4

6.正方；长方

四.作图题

1.(1）（3+1）×2=8（厘米）2×4=8（厘米）2+1+1+2+1+1=8（厘米）

(2)（答案不唯一）

五.解答题

1.20×4=80（厘米）

2.80厘米＝8分米??

（8×8＋8×4）×2＝192（分米）

答：那么这间房间的地面的周长是192分米。?

3.解：正方体的特征：正方体的6个面完全相同，12条棱的长度全相等，有8个顶点.

4.解：

5.4÷2=2（米）；4×4+2×4=24（米）