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XX办公软件有限公司20XX
2025年主题班
会活动制作
汇报人:XX
目录
活动策划阶段活动内容设计
活动准备阶段活动宣传推广
活动执行与管理活动总结与反馈
活动策划阶段
确定活动主题
分析学生兴趣结合时事热点考虑教育资源
通过问卷调查或讨论会,了解选择与当前社会热点或节日相评估可用的教育资源,如教师
学生群体的兴趣点,为选择活关的主题,使活动更具时效性专长、场地设施等,确保活动
动主题提供依据。和吸引力。主题的可行性。
制定活动流程
确定活动主题和根据班级特色和学生兴趣,明确活动主题,设定可
目标衡量的目标,确保活动方向和目的明确。
策划具有创意和互动性的环节,如小组竞赛、角色
设计活动环节
扮演等,以吸引学生参与并达成教育目的。
合理分配每个环节的时间,确保活动流程紧凑且高
安排时间表
效,避免拖沓或时间不足影响活动质量。
分配任务职责
确定活动主持人
选择具有领导力和亲和力的学生担任
主持人,负责引导班会流程和调动现
场气氛。01分工协调小组
根据活动需要,成立策划、布置、后
勤等小组,明确各小组职责,确保活
02
明确执行标准动顺利进行。
制定各项任务的执行标准和完成时间
点,确保每个参与者都清楚自己的工
03
作目标和要求。
活动内容设计
主题班会主题
未来科技展望环保与可持续发展全球公民意识
探讨2025年可能出现的科技革讨论如何通过日常行动减少碳足培养学生的全球视野,讨论如何
新,如人工智能、量子计算等对迹,倡导绿色生活方式,保护地作为地球村的一员,参与解决全
未来生活的影响。球环境。球性问题。
活动环节安排
设计与主题相关的问题,鼓励学生将学生分成小组,就特定议题进行学生扮演与主题相关的角色,通过
积极参与,通过互动问答加深对主讨论,并在班会上展
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