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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.每天穿什么衣服妈妈都要管,我该怎样做才好?(?)
A.听她的吧,谁叫她是妈
B.跟她仔细谈谈,争取相互理解
C.假装听话,再偷偷换别的
D.从来都不把她的话当回事
2.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是(???)。
A.①②④????B.①②????C.①②③????D.①②③④
3.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是(??)。
①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行
②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受
③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做
④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
4.当你与父母有冲突时,你应该(??)。
A.保持沉默,服从父母??????
B.冷静下来,用心沟通
C.大哭大闹,直至父母妥协?????
D.搬救兵,壮大自己的势力
5.上学期期末考试,小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说:“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是(??)。
A.爸爸挖苦小明
B.爸爸随口说的
C.爸爸对小明的爱
6.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后,自己也想做优秀家风的宣传员,传递正能量。下面是他们开展的宣传活动,你认为可行的是(??)。
①建议学校开展家风演讲活动,让更多的同学深入了解优秀家风
②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛
③胸怀天下,制定家风方面的法律法规
④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动,发放“家风、家训、家规”宣传资料
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
二.填空题(共6题,共28分)
1.在成长过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的(???)。
2.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(???)”“(???)”“(???)”“(???)”。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的(???)、有效的(???),主动将矛盾化解。
4.(???)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(???)大家庭的家风。
5.我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是(???),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们(???)。
6.随着(???)的增长和(???)的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一个词、一句话可以成为家风的载体。(??)
2.我们不需要了解长辈们的想法。(??)
3.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。(??)
4.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(??)
5.我们渐渐长大了,家长不应该管我们了。(??)
6.因为我还小,不参与家庭事情,不发表任何意见。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?
2.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?
3.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?
4.每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。
(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。
在我家(????????????)。
在我家(????????????)。
(2)优秀家风有哪些作用?
(3)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法?
5.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤
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