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迎国庆中秋主题班会记录

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迎国庆中秋主题班会记录

迎国庆中秋主题班会记录

为了迎接国庆节和中秋节，我校开展了一系列丰富多彩的活动。此次活动也是对我们班级近来一段时间学习成果的一次集中展示，同时进一步增强同学们对传统节日文化的了解和认识。现将活动情况记录如下：

一、领导重视，精心组织

本次活动得到了学校领导的高度重视。在活动之前，学校领导多次开会研究部署具体工作，还特地利用早操时间安排了老师主持这次活动。学校德育处、少先队大队部为这次活动做了充分的准备，从活动策划、训练都会协同其他部门共同组织实施，各部门分工明确，积极配合，保证了活动的顺利进行。

二、活动的顺利开展

此次活动规模较大，项目设置丰富，全校共有60名学生参加比赛，4个班级参赛，4个集体项目，个人项目均由各班报名参加。比赛共分为成语接龙、背古诗比赛、经典阅读、谜语大会等四个环节。比赛正式开始之前，各班同学利用班会时间认真准备，互相切磋。活动期间，每个节目、每个游戏项目、每个环节都有专人负责，做到精心安排。由于前期准备充分，各项比赛组织有序，现场气氛热烈，比赛结果精彩纷呈，评委公正公平的评分，主持人声情并茂的讲解、主持使整个活动既生动有趣，又让人深入了解。活动中穿插了奖品发放，为本次活动划上了圆满的句号。

三、活动的亮点

1.本次活动规模较大，参与面广，有较高的文化质量。此次活动充分发动学生挖掘身边的传统节日文化资源，学生兴趣高昂。这次活动的成功举行与老师的精心组织和耐心指导是分不开的。活动的开展让学生得到了展示和锻炼的同时也丰富了学生们的课余生活，给在繁忙的学业中注入了一丝润滑剂。

2.各个项目设置内容丰富。活动项目设置既有传统文化知识内容，也有富有现代气息的新鲜元素，既有动手动脑的实践操作项目，也有激烈的竞技比赛项目，既有个人才艺展示项目，也有集体合作进行的团队游戏项目等。内容丰富多彩富有情趣，使学生在轻松愉悦的参与中自然而然受到传统文化的熏陶。

3.活动的氛围布置富有温馨的节日气氛。在这样一个特殊的日子里，全校师生共同感受着传统佳节带来的欢愉，每个人都在享受着节日的快乐。

四、反思与建议

本次活动总体说来取得了较满意的成绩，但也有一些不足。比如活动现场秩序还有待加强、个别节目形式较为单一等。为此我们建议：在今后的活动中可以组织更多的民俗文化进校园活动，让学生近距离感受中国的传统节日氛围；增加教师之间相互学习的机会，加强教师专业素质的提高；加强对学生的文明礼仪教育，从活动中体味文明礼仪的重要性；今后活动中可以从多方面考虑学生的个体差异，真正体现活动的乐趣和意义。

本次迎国庆中秋主题班会记录了学生们对此类活动的热情与喜爱程度，也为我们今后的教育工作提供了很好的借鉴。在丰富多彩的活动中，我们不仅让学生们感受到了集体的温暖和节日的欢乐；丰富了校园文化生活；更是让大家开阔了眼界，传承了中华文明的文化和美德。在今后的工作中我们将继续努力，力求让每一次活动都能让学生们从中学到知识、得到快乐、受到教育。

以上便是关于迎国庆中秋主题班会记录的相关信息：！

迎国庆中秋主题班会记录

一、活动背景

为了庆祝国庆节和中秋节，加强同学们对这两个传统节日的认识和了解，增强班级凝聚力，我们班会组织了迎国庆中秋主题班会活动。

二、活动内容

1.节日介绍：第一，我们邀请了班级的资深同学为大家介绍国庆节和中秋节的起源、习俗和意义。大家听得很认真，不时地做笔记。

2.爱国歌曲联唱：接着，我们组织同学们一起唱爱国歌曲，如义勇军进行曲、歌唱祖国等，以激发同学们的爱国情感。

3.诗词朗诵：随后，我们邀请班级的朗诵爱好者准备了一些关于国庆节和中秋节的诗词，进行朗诵表演。同学们都听得非常投入。

4.互动游戏：为了增强班级的互动性，我们设计了一些小游戏，如猜灯谜、抢答等，同学们积极参与，现场气氛十分热烈。

5.班级讨论：最后，我们组织同学们进行了一次班级讨论，大家就如何增强班级凝聚力、如何更好地开展班级活动等问题进行了深入的交流和讨论。

三、活动效果

通过这次主题班会活动，同学们对国庆节和中秋节这两个传统节日有了更深入的了解，也增强了班级的凝聚力。大家在活动中互相学习、互相交流，增进了彼此之间的了解和友谊。同时，这次活动也让我们认识到了团队协作的重要性，增强了我们的团队意识和协作能力。

四、活动反思

1.优点：本次主题班会活动组织得比较成功，同学们参与度很高。活动内容丰富多样，既有知识性的介绍，又有娱乐性的游戏和朗诵，让同学们在轻松愉快的氛围中了解了传统节日的文化内涵。同时，通过班级讨论的形式，增强了班级的凝聚力和团结精神。

2.不足：在活动中，我们也发现了一些不足之处。例如，有些同学在活动中表现得比较拘谨，不够放开；有