2024春五年级语文下册第三单元12司马迁发愤写史记教案设计苏教版.docxVIP

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2025-01-25 发布于四川
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2024春五年级语文下册第三单元12司马迁发愤写史记教案设计苏教版.docx

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苏教版五年级下册《司马迁发愤写史记》

【教材分析】

《司马迁发愤写〈史记〉》是一篇写人物事迹的短文。这篇文章具有以下特点：一、文章语言朴实，叙述平实，主要讲了司马迁在遭遇了残酷的刑罚之后照旧坚韧地著作《史记》的故事。在教学这篇课文时，老师可以从真实的故事入手，来丰满课文内容，使学生能够真正在司马迁的情感世界里走一遭，体会司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。二、文中还涉及到了相当广泛的民族文化，而《史记》本身就是一本具有文学性和史学性的著作。因此让学生了解《史记》在中国文学史和历史学上的重要地位很有必要。三、文中涉及了一些历史学问，老师应当让学生适当地了解汉代君臣之间的