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精品解析:山东省淄博市桓台县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(原卷版).docxVIP

精品解析:山东省淄博市桓台县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(原卷版).docx

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初二生物学练习题

第I卷(选择题)

一、选择题:

1.下图是与人体消化有关的模式图。①表示消化腺,②④表示物质,③表示过程,下列有关叙述与此不相符的是()

A.若①表示胃腺,则②中含有胃蛋白酶

B.若④表示葡萄糖,则①可表示肠腺和胰腺

C.若②表示胆汁,则①表示胆囊

D.若④表示脂肪酸,则①可表示肠腺和胰腺

2.下列关于人体营养物质的叙述,正确的是()

A.水是人体重要营养物质 B.维生素是构成细胞的主要原料

C.无机盐为生命活动提供能量 D.蛋白质是人体内重要的备用能源物质

3.关于人体消化系统的功能,叙述错误的是()

A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

B.胃能暂时储存食物,并初步消化蛋白质

C.小肠内含有多种消化酶,是消化的主要器官

D.小肠没有消化完的营养物质会被大肠继续消化

4.在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。下列观点正确的是()

A.青少年处于生长发育的重要时期,摄入的高脂肪和高蛋白食品越多越好

B.学生餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配”的原则,保证营养的全面均衡

C.营养保健食品代替食物,获得营养更全面

D.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替

5.图为人体部分消化器官的示意图,若甲处阻塞,则最可能发生的情况是()

A.胃消化蛋白质的能力减弱 B.胰腺分泌的胰液无法送入小肠

C.小肠消化淀粉的功能下降 D.小肠消化脂肪的功能下降

6.图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在人体消化道中用a、b、c、d、e表示的各部位的被消化程度。下列分析正确的是

A.甲曲线表示蛋白质的消化过程 B.d是消化营养物质的主要场所

C.丙曲线对应的物质最终被消化成葡萄糖 D.消化乙曲线对应物质的消化液都含有消化酶

7.俗话说“民以食为天”,从食品安全和合理膳食的角度出发,以下说法中错误的是()

A.食物讲究多样化,做到均衡适量 B.雨后地上的蘑菇异常鲜美拿回家食用

C.每天可从蔬菜中获得大量的膳食纤维 D.早中晚三餐的能量比约为3:4:3

8.人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是()

A.图中a代表氧气 B.图中b代表组织细胞产生的二氧化碳

C.过程②③都是通过气体扩散来完成的 D.全身二氧化碳浓度最高的地方是肺泡处

9.在猪心的下半部横切一刀,得到的切面如图所示。其中X为()

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

10.如图表示人体胸廓的组成,有关描述错误的是()

A.吸气时肋间肌收缩,使肋骨上提并外展,胸骨上移

B.呼气时膈肌舒张,膈肌下降,胸廓容积增大

C.肋间肌的肌腱附着在相邻的两块肋骨上

D.呼吸运动会受到神经系统和激素的调控

11.如图甲、乙、丙表示呼吸系统的组成及肺的结构,叙述错误的是()

A.呼吸道和消化道共有的器官是喉

B.乙图4表示肺泡,是肺进行气体交换的主要部位

C.呼吸道以骨或软骨做支架,能保证气体畅通

D.丙图5肺泡壁和6毛细血管壁都只由一是上皮细胞构成

12.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入手臂上的一条“青筋”。“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()

A.动脉和神经 B.动脉和静脉

C.静脉和动脉 D.神经和静脉

13.下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是()

A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体

B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流

C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积

D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房

14.下列关于血液和血型的叙述,正确的是()

A.血液由红细胞、白细胞和血小板三部分组成

B.红细胞内含血红蛋白,可以运输氧气

C.某人若患阑尾炎,血液中血小板的数目明显增加

D.成熟的白细胞没有细胞核,在血液中数量最多

15.如图为人体内气体交换示意图,图中氧气浓度最高和二氧化碳浓度最高的位置应该分别是()

A.肺泡、血管A B.血管A、血管B

C.肺泡、组织细胞 D.血管B、血管A

16.如图甲是显微镜下人血涂片的视野,乙是血液的分层图,下列相关分析正确的是()

A.甲中①的主要功能是运输二氧化碳

B.乙中A为淡黄色液体,主要成分是蛋白质

C.A型血少量输给O型血患者,乙中C不会凝集成团

D.若某人体内有炎症,增多的是甲中的②

17.张明因车祸受重伤被送进了医院,医生说他需要大量输

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