论海发小学《苗族芦笙舞》进校园的重要性和必要性.docxVIP

毕业设计（论文）

PAGE

1-

毕业设计（论文）报告

题目：

论海发小学《苗族芦笙舞》进校园的重要性和必要性

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

论海发小学《苗族芦笙舞》进校园的重要性和必要性

摘要：随着我国教育事业的不断发展和民族文化的日益重视，将《苗族芦笙舞》纳入海发小学校园文化活动，对于传承和弘扬苗族优秀传统文化、提高学生综合素质、培养学生民族自豪感和集体荣誉感具有重要意义。本文从《苗族芦笙舞》的传承背景、教育价值、实施策略等方面进行了探讨，旨在为我国民族民间文化进校园提供有益借鉴。

前言：我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，民族文化是中华民族的根和魂。近年来，随着国家对民族文化的重视程度不断提高，民族民间文化进校园活动逐渐兴起。苗族芦笙舞作为我国苗族民间舞蹈的代表性艺术形式，具有鲜明的民族特色和丰富的文化内涵。将《苗族芦笙舞》引入校园，对于传承和弘扬民族文化、提高学生综合素质具有重要意义。本文将从《苗族芦笙舞》进校园的重要性和必要性进行探讨，以期为实现民族民间文化传承与教育融合发展提供参考。

一、《苗族芦笙舞》的传承背景及意义

1.1苗族芦笙舞的历史渊源与文化内涵

(1)苗族芦笙舞，作为苗族传统文化的重要组成部分，其历史渊源可以追溯到数千年前。据史料记载，苗族先民在迁徙过程中，为了祈求平安、驱邪避灾，便创造了芦笙舞这一独特的舞蹈形式。芦笙舞不仅是一种娱乐活动，更是一种宗教仪式，承载着苗族人民对自然、祖先的崇拜以及对美好生活的向往。在漫长的历史发展过程中，芦笙舞逐渐形成了自己独特的艺术风格和表演形式，成为苗族文化的重要象征。

(2)芦笙舞的文化内涵丰富，它不仅体现了苗族人民的审美观念，还反映了苗族社会的生产生活、历史变迁和民族精神。在舞蹈中，芦笙作为伴奏乐器，其音色悠扬、旋律多变，与舞蹈动作相互映衬，形成了独特的艺术效果。舞蹈动作中蕴含着苗族人民对自然界的敬畏和对生活的热爱，如模仿鸟儿飞翔、鱼儿游泳等，展现了苗族人民与自然和谐共生的理念。此外，芦笙舞还融入了苗族服饰、道具等元素，使得舞蹈更加丰富多彩。

(3)在苗族社会中，芦笙舞具有极高的地位，它不仅是节日庆典、婚丧嫁娶等重大活动的必备节目，也是苗族人民精神文化生活的重要组成部分。在节日庆典中，芦笙舞可以团结族人，增强民族凝聚力；在婚丧嫁娶等场合，芦笙舞则承载着对祖先的敬意和对未来的美好祝愿。随着时代的发展，芦笙舞逐渐从宗教仪式走向了民间艺术，成为连接过去与现在、传统与现代的重要桥梁。

1.2传承苗族芦笙舞的时代背景

(1)进入21世纪以来，随着全球化和现代化进程的加速，传统民族文化面临着前所未有的挑战。在这一背景下，苗族芦笙舞的传承也面临着诸多困难。据统计，截至2020年，我国苗族人口约为912.7万人，而会跳芦笙舞的苗族人数却逐年减少。以贵州省为例，2000年时，会跳芦笙舞的苗族人数约为10万人，而到2020年，这一数字已降至约6万人。

(2)时代背景的变化对苗族芦笙舞的传承产生了直接影响。一方面，随着城市化进程的加快，大量苗族青年外出务工，导致苗族传统文化逐渐淡出他们的生活。另一方面，现代娱乐方式的兴起，如电视、网络等，使得年轻人更倾向于追求时尚、流行的文化产品，对传统民族文化的兴趣逐渐减弱。以海发小学为例，该校苗族学生占比约为40%，但在过去五年中，会跳芦笙舞的学生人数下降了30%。

(3)尽管面临诸多挑战，但在国家政策的大力支持下，苗族芦笙舞的传承工作也取得了一定的成果。近年来，我国政府高度重视民族文化传承与发展，出台了一系列政策措施，如实施民族文化传承保护工程、设立民族文化传承专项资金等。此外，许多学校和社区也积极开展苗族芦笙舞的传承活动，如举办培训班、开展民俗活动等。以贵州省某苗族小学为例，该校自2018年起开设了芦笙舞特色课程，每年参加培训的学生人数超过200人，有效促进了苗族芦笙舞的传承与发展。

1.3传承苗族芦笙舞的紧迫性

(1)苗族芦笙舞作为我国民族文化的瑰宝，承载着丰富的历史信息和文化内涵，是苗族人民智慧的结晶。然而，随着社会的发展和时代的变迁，苗族芦笙舞的传承面临着诸多挑战。首先，随着现代化进程的加快，许多传统民族文化逐渐被边缘化，苗族芦笙舞作为其中一种，其生存环境受到严重威胁。据调查，近年来，苗族芦笙舞的传承者数量逐年减少，年轻一代对这一传统文化认知不足，学习热情不高，这无疑加剧了传承的紧迫性。其次，随着城市化的推进，苗族人口大量外迁，传统的生活方式逐渐改变，苗族芦笙舞的生存土壤逐渐减少。因此，传承苗族芦笙舞已成为一项刻不容缓的任务。

(2)传承苗族芦笙舞不仅对于苗族文化的保护具有重要意义，而且对于促进民族团结、维护社会和谐具有积极作用。苗族芦笙