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小学英语情境剧表演实践探索论文

摘要：本文以小学英语情境剧表演为研究对象，旨在探索其在小学英语教学中的实践应用及其对提高学生英语综合能力的影响。通过分析情境剧表演的特点、优势以及实践过程中的注意事项，本文提出了相应的策略和建议，为小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；情境剧表演；实践探索；英语综合能力

一、引言

（一）情境剧表演在小学英语教学中的重要作用

1.提高学生的英语学习兴趣

情境剧表演将枯燥的英语知识融入生动有趣的剧情中，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种形式激发了学生的学习兴趣，让他们在主动参与的过程中，逐渐培养对英语的喜爱。情境剧表演通过角色扮演、互动交流等方式，让