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小学英语听说教学模式创新的研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语听说教学模式创新的方法与实践,通过对现行听说教学模式的不足进行分析,提出了两点创新策略。文章结合实际教学案例,详细阐述了创新策略的具体内容和实施方法,为小学英语听说教学提供了一定的理论支持和实践指导。
关键词:小学英语,听说教学,模式创新,策略
一、概念阐述
(一)1.小学英语听说教学模式的现状分析
小学英语听说教学是英语教学的重要组成部分,其目的是培养学生的英语听说能力,使他们在实际交流中能够运用所学知识。然而,当前小学英语听说教学模式存在以下问题:
(1)教学方式单一:大部分教师仍然采用传统的“教师讲,学生听”的方式,学生参与度
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