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跨学科教学在小学数学教学中的应用论文
摘要:本文主要探讨跨学科教学在小学数学教学中的应用及其重要性。通过分析跨学科教学的概念、意义以及具体应用策略,旨在为小学数学教师提供一种新的教学思路,提高数学教学质量,培养学生的综合素质。
关键词:跨学科教学;小学数学;应用;教学质量;综合素质
一、引言
(一)跨学科教学的概念及意义
1.跨学科教学的概念
跨学科教学是指在教学过程中,将两个或两个以上学科的知识、方法、技能有机地融合在一起,形成一个相互联系、相互渗透的整体。这种教学方式强调学科间的内在联系,旨在培养学生的综合素质和创新能力。
2.跨学科教学的意义
(1)拓展学生知识面:跨学科教学有助于学
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