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语文课堂中学生思维能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨语文课堂中学生思维能力的培养策略。通过分析当前语文教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提高学生思维能力提供借鉴和参考。

关键词：语文课堂；学生思维能力；培养策略

一、引言与背景

（一）语文课堂教学中存在的问题

1.教学方法单一：在当前的语文课堂教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生思维能力的培养。教学方法过于单一，导致学生对语文学习产生厌倦情绪，影响思维能力的提高。

（1）以灌输式教学为主：很多语文课堂仍然采用传统的灌输式教学方法，教师讲、学生听，缺乏互动和交流，难以激发学生的学习兴趣。

（2）缺乏实践环节：语文教学过

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