2024年部编版五年级下册语文第六单元考点巩固.pptx

第六单元思维的火花梳理关键问题，运用思维解决第六单元考点巩固

易读错字放肆(sì)吾辈(wǔ)桅杆(wéi)撕扯(sī)龇(zī)牙咧(liě)嘴弗能应(fú)易写错字矛(点、撇不要漏写)誉(上部不要写成“”)艘(“舟”为部首时，横的右边不出头，“叟”上部的短竖要出头)

多音字

常考词语1.词语听写：赏识脚力引荐航行取乐放肆桅杆吓唬船舱海鸥瞄准2.四字词语：胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃出谋划策风平浪静哭笑不得心惊胆战遥遥领先不动声色龇牙咧嘴摇摇晃晃

重点句子1.①田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。②胜了第二场。田忌微微一笑。③又胜了一场。田忌满意地笑了。(面对三场比赛的结果，田忌有三种不同的表情，“不动声色，一点儿都不着急”“微微一笑”“满意地笑了”等词句把人物的神态描写得栩栩如生，这些描写体现了田忌对孙膑的赏识和信任，也从侧面体现了孙膑的足智多谋。)

重点句子2.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。(加点的语句看似矛盾，实则合理。四十秒钟的时间非常短，可大家却觉得“时间太长了”，这是因为时间宝贵，人们救人心切，这段描写生动地表达了人们着急救人的心情。)

园地知识1.词语理解：吾盾之坚(坚固)吾矛之利(锐利)其人弗能应也(应答)提示：文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词对应，因此读文言文时可以借助组词法来理解词义。

园地知识2.仿照例句，写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。例：我今早睡过了头，上学就快要迟到了，可偏偏路上还遇到了红灯，一秒，两秒，三秒……我感觉今天的红灯特别久。仿写提示：时间的长短、快慢是相对而言的，不同情形下，相同的时间会给人以不同的感受。仿写时要回顾自己感受时间过得特别慢或特别快的体验，并说清楚产生这种感觉的原因。

园地知识3.积累古代对不同年龄段的别称。豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。及笄：指女子年满十五岁。弱冠：指男子二十岁左右的年纪。而立：指人三十岁。 不惑：指人四十岁。花甲：指人六十岁。 古稀：指人七十岁。期颐：指人一百岁。

课文理解1.《自相矛盾》讲述了楚国有个卖盾和矛的人，他在夸耀自己的盾和矛时，理由前后抵牾，不能自圆其说。这一故事告诫人们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。2.《田忌赛马》讲述了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马，孙膑帮助田忌合理安排不同等级的马的出场顺序，使田忌在对阵中获胜的故事。故事告诉人们，遇到问题要像孙膑一样先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，以达到预期的目的。

课文理解3.《跳水》一文按照事情发展的顺序，写“水手拿猴子取乐→猴子逗孩子生气→孩子追猴子遇险→船长逼孩子跳水”的事，表现了船长急中生智、当机立断处理问题的能力，告诉我们遇事不能慌乱，要沉着冷静，善于分析。