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《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2025年)》

一、实施方案背景和意义

(1)当前，我国经济发展正处于转型升级的关键时期，职业教育在推动经济发展、促进就业、提升劳动者素质等方面发挥着越来越重要的作用。为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，结合国家职业教育改革发展的新形势、新要求，制定《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2025年）》具有重要意义。此举旨在进一步深化产教融合，推动职业教育与经济社会发展相适应，提高职业教育质量，培养更多高素质技术技能人才。

(2)本实施方案的制定背景是，我国职业教育在产教融合方面取得了一定的进展，但仍存在产教脱节、人才培养与市场需求不完全对接等问题。这些问题的存在，制约了职业教育服务经济社会发展能力的提升。为此，本实施方案明确了产教融合赋能提升行动的总体要求、主要目标、重点任务和实施步骤，旨在通过深化改革，促进职业教育与产业发展的紧密结合，实现人才培养与产业需求的高度匹配。

(3)产教融合赋能提升行动的实施，对于提高职业教育质量、促进产业转型升级具有重要意义。首先，通过产教融合，可以使职业教育更好地服务于区域经济发展，为产业发展提供有力的人才支撑。其次，产教融合有助于培养适应产业发展需求的高素质技术技能人才，提高人才培养的针对性和实效性。最后，产教融合还能推动职业教育体制机制创新，促进职业教育现代化建设，为职业教育持续健康发展奠定坚实基础。

二、总体要求和主要目标

(1)本实施方案的总体要求是，紧紧围绕国家战略需求，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提升质量为核心，深化产教融合，推进职业教育现代化建设。具体目标包括：到2025年，职业教育产教融合水平显著提升，产教融合型企业数量达到1万家以上，其中示范性企业达到1000家；职业教育院校与企业合作项目数量增长30%，企业参与职业教育人才培养的比例达到80%以上；职业技能等级证书制度覆盖职业院校所有专业，职业技能培训规模达到1亿人次。

(2)主要目标之一是，通过优化职业教育结构，推动职业教育专业设置与产业需求紧密对接。例如，在电子信息、装备制造、新材料、新能源等领域，重点发展50个以上与国家战略性新兴产业发展相适应的专业，确保这些专业在校生规模达到500万人以上。此外，加强职业教育质量保障体系建设，完善职业教育质量监测评价体系，实现职业教育质量监测评价的全面覆盖和动态更新。

(3)另一主要目标是，提升职业教育人才培养质量，提高学生就业竞争力。具体措施包括：推进职业教育课程体系改革，实现课程内容与职业标准对接；加强“双师型”教师队伍建设，提高教师实践能力和教育教学水平；加强校企合作，实施现代学徒制培养模式，让学生在真实工作环境中学习和成长。以某地为例，通过实施产教融合项目，校企合作企业数量从2018年的300家增加到2023年的800家，毕业生就业率从2018年的85%提升到2023年的95%。

三、重点任务和实施步骤

(1)重点任务之一是加强产教融合平台建设。通过建立产教融合信息平台，实现校企信息共享，提升资源配置效率。到2025年，全国产教融合信息平台覆盖率达到90%，平台用户数量突破100万。以某城市为例，该平台自2019年上线以来，已促成校企合作项目2000余项，涉及企业1000多家，为当地职业教育发展注入了新动力。

(2)实施步骤中，首先开展产教融合试点示范工作。选择100所高职院校和100家企业作为试点，探索产教融合的有效模式。例如，在智能制造领域，通过搭建智能制造实训基地，实现院校与企业协同育人。试点期间，学生参与企业项目实践比例达到60%，企业满意度达到90%以上。此外，加大对试点单位的政策支持力度，为产教融合提供政策保障。

(3)第二个实施步骤是推广产教融合典型经验。对试点工作中涌现出的优秀案例进行总结和推广，形成一批可复制、可推广的产教融合模式。例如，某地区通过推广“校中厂、厂中校”模式，实现院校与企业深度合作，使学生在校内就能接触到真实的工作环境。在推广过程中，计划培养1000名产教融合指导专家，为企业提供产教融合咨询服务。同时，加强产教融合政策宣传，提高全社会对产教融合的认知度和支持度。

四、保障措施和组织实施

(1)保障措施首先强调完善政策体系，确保产教融合工作的顺利推进。将产教融合纳入国家教育、经济、产业政策规划，制定相关配套措施，如税收优惠、资金支持等。例如，某地区政府为鼓励企业参与产教融合，设立了专项基金，每年投入资金5000万元，用于支持校企合作项目。

(2)组织实施方面，建立健全产教融合工作领导小组，明确各部门职责，形成工作合力。同时，加强产教融合工作考核，将产教融合成效纳入政府绩效考核体系。例如，某市通过制定《产教