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上教学学习效果的评价分析
因为2020年冬季，一场的突然到来，打乱了所有高校原本遵循的教学秩序和计划，受到的影响，学校无法正常开学上课，为保护所有师生的健康，教育部发出停课不停学的通知，高校只能将线上教学作为教学方法，这种方式给高校、教师、学生带来了新的挑战。为了更好的评价线上学习效果展开高质量的线上教学，本文通过对西安交通大学城市学院线上教学情况开展调研并对此进行分析，构建一套合理评价体系
通过文献研究法、问卷调研法、访谈法三种方法对线上教学展开调研，数据收集完成后，对其进行总结分析，从而构建出由学校、教师、学生三方组成的评价体系，以此确保线上教学工作的质量
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