精品解析：山西省临汾市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（解析版）.docxVIP

2024—2025学年第一学期期末质量监测试题（卷）

八年级生物

（满分50分，时间60分钟）

第Ⅰ卷选择题（共15分）

第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。

鸟界“变脸大师”，名为安氏蜂鸟，其头部羽毛的颜色会随光线角度而变化，一分钟能变出9种颜色，观看蜂鸟变脸，就如同欣赏非物质文化遗产川剧魔法变脸一样，瞬间换脸，让人惊叹变脸的神奇和魅力。

请完成下面小题。

1.科研人员发现雄安氏蜂鸟在吸引雌鸟注意的时候，才会展示这个“变脸”本领，这体现鸟生殖发育的哪个过程（）

A.求偶 B.交配 C.产卵 D.筑巢

2.安氏蜂鸟是由图中哪个结构发育来的？（）

A.④ B.⑤ C.⑥ D.⑧

3.植物界“变脸大师”变叶木，叶子会随时间发生改变，颜色鲜艳多彩，五彩斑斓，通常将其嫩枝插到土壤中，会生根长成新植株，这种无性生殖方式为（）

A.扦插 B.组织培养 C.嫁接 D.压条

4.安氏蜂鸟变脸不纯粹是为了好看，还能帮助它们在不同环境中更好的伪装自己，以躲避天敌的捕杀。从生物进化来看，产生这种结果的原因是（）

A.定向变异 B.主动适应 C.自然选择 D.人工选择

5.安氏蜂鸟主食是花蜜，为了能吃到花朵中的花蜜，它的舌头能够伸得比它身体还长。下列解释安氏蜂鸟舌头长的原因中不正确的是（）

A.安氏蜂鸟舌头长，是经常吃高处花朵花蜜逐渐形成的

B.安氏蜂鸟舌头长这种变异是有利变异，可以遗传给后代

C.安氏蜂鸟舌头短的，在长期进化过程中被淘汰了

D.遗传和变异是安氏蜂鸟长舌进化的基础

【答案】1.A2.B3.A4.C5.A

【解析】

【分析】题图中：①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄膜，⑦系带，⑧卵黄。

自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程。任何生物普遍具有很强的繁殖能力，被称之为过度繁殖；而生物赖以生存的食物和空间是非常有限的，生物要生存下去，就要进行生存斗争；只有具有有利变异的个体在生存斗争中才容易生存下来，并将这些有利变异遗传给下一代，逐代积累有利变异，才能形成新的物种。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应着生存下来，不适应被淘汰，即过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存。

【1题详解】

A．求偶是鸟类繁殖行为的开始，雄性鸟类会通过各种方式（如展示美丽的羽毛、发出悦耳的叫声、进行特殊的舞蹈或动作等）来吸引雌性鸟类的注意，以增加交配的机会。雄安氏蜂鸟在吸引雌鸟注意时展示的“变脸”本领，正是求偶行为的一种表现，A正确。

B．?交配是求偶行为成功后的下一步，雌雄鸟类进行交配，以确保精子和卵子的结合，从而产生受精卵。然而，题目中并未提及交配行为，B错误。

C．交配后，雌性鸟类会在适当的巢穴中产下受精卵。这个过程是鸟类繁殖过程中的一个重要环节，但题目中并未提及产卵行为，C错误。

D．筑巢是鸟类为了产卵、孵卵和育雏而建造巢穴的行为。虽然筑巢对于鸟类的繁殖至关重要，但题目中并未提及筑巢行为，而是强调了雄安氏蜂鸟在吸引雌鸟注意时的特殊行为，D错误。

故选A。

【2题详解】

A．④卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，同时也具有保护作用，A错误。

B．⑤胚盘是卵黄表面中央的一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，B正确。

C．⑥卵黄膜紧包在卵黄外面的膜，起保护作用，C错误。

D．⑧卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质，D错误。

故选B。

【3题详解】

A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。题目中描述的“通常将其嫩枝插到土壤中，会生根长成新植株”，与扦插的定义完全吻合，A正确。

B．组织培养是一种在无菌条件下，将植物的一部分组织或细胞放在人工配制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，形成完整植株的过程。题目中并未提及无菌条件、培养基等组织培养的关键要素，B错误。

C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。题目中并未提及嫁接的过程，C错误。

D．压条是指将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。题目中并未提及压条的过程，D错误。

故选A。

【4题详解】

A．变异在生物学中是指生物体在遗传信息传递过程中发生的基因或基因型的改变。然而，变异本身是不定向的，它并不总是朝着有利于生物生存的方向发展，A不符合题意。

B．虽然生物确实具有适应性，但它们并不能主动地去适应环境。适应是生物体在长时间的自然选择过程中，由于那些有利于生存的变异被保留下来，逐渐形成的