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教师角色在英语教学中的多元化探索论文

摘要：本文旨在探讨英语教学中教师角色的多元化，通过分析教师在英语教学中的多重身份，提出相应的教学策略，以促进英语教学质量的提高。本文首先列举了教师角色多元化的两点原因，然后分别从教师角色多元化的具体表现和应对策略两个方面进行深入探讨。

关键词：英语教学，教师角色，多元化，教学策略

一、引言

（一）教师角色多元化的原因

1.社会发展对教育的需求变化

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益显著，社会对英语教育的要求也越来越高。在这种情况下，英语教师不仅要传授语言知识，还要关注学生的全面发展，培养他们的跨文化交际能力。这要求教师在教学过程中扮演多种角色，