云南省昆明市2025届高三“三诊一模”摸底诊断测试历史试题（含答案）.pdfVIP

云南省昆明市2025届高三“三诊一模”摸底诊断测试历史试题

注意事项

1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，

并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本

试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。

1.在西辽河流域，距今约8000年的兴隆洼文化，陶器以体型大小不等的筒形罐为主，偶见陶碗类小

型器物；距今约6500年的红山文化，陶器除了筒形罐、斜口器、钵等，还增加罐、壶等形器，陶

色、陶质也富于变化，出现相当数量的彩陶器。西辽河流域的文化发展体现了中华文明的

A.连续性与创新性B.多样性与统一性

C.包容性与和平性D.本土性与凝聚性

2.《韩非子·外储说右下》记载：秦昭王有病，百姓里买牛而家为王祷。……王曰“訾之人二

甲。夫非令而擅祷，是爱寡人也。夫爱寡人，寡人亦且改法而心与之相循者，是法不立；法不立，

乱亡之道也。不如人罚二甲而复与为治。”这反映了秦

A.法律严苛不通人情B.延续缘法而治传统

C.埋下速亡政治隐患D.爱惜耕牛重视生产

3.河泊所遗址位于昆明市晋宁区上蒜镇，研究人员在这里发现大量考古遗存，包括汉朝中央政府在益

州郡所辖“滇王”统治区域的“滇国相印”“滇王之印”“益州太守章”及下辖24县中20个

县的官吏印章等封泥1000多枚。这些发现实证

A.汉代的王国问题已经得到解决B.中央对地方官员监察力度加强

C.汉朝在西南地区实行羁縻统治D.汉朝因地制宜地推行选官制度

4.唐《田令》规定，土地较多地方是“宽乡”，可以足额给授，土地较少的“狭乡”，减半授田。狭乡

受不足者，可以宽乡遥授。“乐迁宽乡者”，永业、口分可以随意出卖。同时，官府高度重视垦荒，

还积极支持移民。此措施使

A.小农经济得以维持B.均田制度遭到破坏

C.租佃矛盾得到缓和D.社会控制极度松弛

5.明朝后期福建地区经济发展迅速，“闽中巨室，皆擅海泊之利，西至欧罗巴，东至吕宋，每一舶

至，则钱货充翔”。民间资本日益活跃，农副产品“航大海而去者尤不可计”。漳州府市镇由11个

增长为69个。这一现象的出现源于

A.朝贡贸易兴盛B.长途贸易繁荣

C.白银大量流入D.地域商帮兴起

6.新疆收复之初，左宗棠刊发《千字文》《三字经》《百家姓》等书，作为各塾童蒙读本，续又刊发

《孝经》《小学》，“课之诵读，兼印楷书仿本，令其摹写。拟诸本读毕，再颁行《六经》，俾

与讲求经义。”此举旨在

A.传播儒家思想B.强化国家认同

C.推行社会教化D.恢复发展经济

7.20世纪初，留日学生人数激增，面对日益加深的民族危机，他们认为“合同种，异异种，以建

一民族的国家，是曰民族主义。”“思想同，风俗同，语言文字同，患难同……然后其国可以立，

可以固”。这体现了

A.维新思想深入发展B.留日学生是中国救亡的主体

C.五族共和深入人心D.国家建构与民族认同相联系

8.1920年，郑次川翻译的《科学的社会主义》在上海出版。该书采用独立成册的出版形式，更有利

于传播、收藏和保存，思想观点的连贯表达为读者理解系统性、整体性的著作降低了难度。该书

9月5日发售，10月14日即将售罄。该书发