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小学数学一年级上册课件(人教版)左、右人教版数学一年级上册第二单元探究新知基础练习拓展练习数学阅读课堂小结情境导入猜一猜。两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。情境导入探究新知这是右手。另一只是左手。探究新知我用右手写字,左手压住本子。我举手发言用右手。两只小手可以做什么?探究新知请你再看一看自己的身体,还有像这样的好朋友吗?生活中的交通标志探究新知举起你的左手,挥挥你的右手。跺跺你的右脚,抬抬你的左腿。摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。右手拍拍左肩,左手拍拍右肩。活动:我是一个机器人要求:全体起立,老师说指令,同学们照做,做错者坐下不能参加下一指令,动作全对者获胜。探究新知说一说说一说你的前、后、左、右各是哪个同学。猜一猜说一说你的好朋友左边是谁,右边是谁,让大家猜一猜你的好朋友是谁。基础练习看图回答问题:小鹿的左边是(),小鹿的右边是()。小鸭子的右边有()。小象的右边有(),左边有()。小鸭子小象小鹿,小象,小狗小鹿,小鸭子,小猴子小狗基础练习摆卡片。要求:1.请你拿出5张小卡片,把梨放在中间。2.把南瓜放在梨的左边,把香蕉放在梨的右边。3.把苹果放在最右边,把桃子放在最左边。4.摆好后,说一说谁在谁的左边,谁在谁的右边。基础练习上、下楼梯时应该怎样走?这几位同学走对了吗?拓展练习我该走哪边?拓展练习北京香港香港和北京的行车规定有什么不同?拓展练习世界的交通规则道路通行方向可分为车辆靠道路左侧行驶和靠道路右侧行驶两类。34%的国家靠左侧行驶,66%的国家靠右侧行驶。如果按道路里程计算,全世界28%的可通行道路是靠左侧行驶的,72%是靠右侧行驶的。数学阅读课堂小结课时封一可直接再次页上做修改!标题楷体绿色72号,版本名称等宋体黑色20号,版块名称宋体黑色16号加粗此课时内容与之前所学内容相关度不大,所以省去新课导入环节。正文每页左上角要有课堂环节名称。正文题干均用宋体黑色24号,答案为宋体24号红色并添加动画形式。做一做题目也要插入答案。题目若采用截图形式,则一定要清晰!做一做题目也要插入答案。题目若采用截图形式,则一定要清晰!做一做题目也要插入答案。题目若采用截图形式,则一定要清晰!做一做题目也要插入答案。题目若采用截图形式,则一定要清晰!故事可以简化,这里只随便放个例子!此课时文字总结不是很必要,所以省去!
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