《奥数追及问题》课件.pptVIP

*******************奥数追及问题课程目标了解追及问题的基本概念和分类。掌握等速追及问题和匀加速追及问题的解题思路。能够运用追及问题的知识解决实际生活中的问题。什么是追及问题在数学奥林匹克竞赛中，追及问题是一个常见的类型。它通常涉及两个物体，一个追赶另一个，我们想知道它们什么时候相遇，或者它们之间的距离如何变化。追及问题可以是简单的，也可以是复杂的，涉及不同的运动方式，例如匀速运动、匀加速运动或更复杂的运动模式。这些问题通常需要我们使用运动学方程和逻辑推理来解决。追及问题的特点速度差异追及问题涉及两个或多个物体以不同的速度移动。相对速度追及问题的关键在于计算追赶者与被追赶者之间的相对速度。距离变化追及问题的核心是计算追赶者追上被追赶者所需的时间和距离。等速追及问题1定义速度相同2特点追赶者速度恒定3公式距离/速度=时间匀加速追及问题追赶者速度追赶者比被追赶者速度快，但起步较晚，需要一定时间追上被追赶者。加速追赶追赶者加速追赶，速度不断增加，最终追上被追赶者。时间计算需要计算追赶者追上被追赶者所需要的时间。一个有趣的例子假设小明和小华在同一地点同时出发，小明骑自行车，小华步行。小明每分钟骑行500米，小华每分钟步行100米。小明出发10分钟后，小华才开始出发。问小华出发后多少分钟才能追上小明？这个例子是一个典型的追及问题。我们可以通过分析小明和小华的速度和时间关系来求解。与追及问题相关的基础知识速度速度是指物体在单位时间内移动的距离，通常以米/秒(m/s)或千米/小时(km/h)表示。速度是解决追及问题的关键参数之一。时间时间是指物体运动所持续的时间，通常以秒(s)或小时(h)表示。时间是追及问题的另一个关键参数。距离距离是指物体运动的总路径长度，通常以米(m)或千米(km)表示。距离是追及问题中需要计算的重要参数。如何解决追及问题1理解问题首先要理解问题，明确追赶者和被追赶者的速度、时间和距离等信息。2分析关系分析追赶者和被追赶者的相对速度，确定追赶者每单位时间追近的距离。3计算时间根据相对速度和追赶者需要追赶的距离，计算追赶者追上被追赶者所需的时间。等速追及问题的解法1理解题意首先要仔细阅读题目，明确追赶者和被追赶者的速度、出发时间和距离等信息。2寻找关系分析追赶者与被追赶者的速度差，确定追赶者每小时可以缩短多少距离。3计算时间利用速度差和被追赶者与追赶者的距离差，计算追赶者追上被追赶者所需的时间。4求解问题根据计算结果，回答题目所问的问题，例如追赶者追上被追赶者需要多少时间或追上时行驶了多少距离。匀加速追及问题的解法1公式s=v0t+1/2at^22条件已知两者的初始速度、加速度和时间3步骤根据公式求出两者的位移，比较大小实际应用案例1假设一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，另一辆汽车以每小时100公里的速度行驶，两车同时出发，从同一地点出发，请问追赶的汽车需要多久才能追上被追赶的汽车？实际应用案例2一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，一辆摩托车以40公里/小时的速度从同一地点出发，同时追赶汽车。请问摩托车需要多久才能追上汽车？实际应用案例3交通流量预测利用追及问题原理，可以预测交通流量，优化道路设计，缓解拥堵。列车运行调度追及问题可以应用于列车运行调度，提高列车运行效率，减少延误。运动比赛分析在运动比赛中，追及问题可以分析运动员的运动速度和轨迹，预测比赛结果。思考题一一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，另一辆汽车以80公里/小时的速度追赶它，两车相距100公里，问多长时间后两车相遇？思考题二一辆汽车以60千米/小时的速度行驶，一辆自行车以15千米/小时的速度行驶，汽车从甲地出发，自行车从乙地出发，两地相距120千米，同时出发，问汽车出发多少小时后追上自行车？思考题三1速度和时间追及时间和距离2速度差关键因素3追及问题核心概念思考题四一辆汽车从甲地出发，以60千米/小时的速度行驶，到达乙地后立即返回甲地，全程用了10小时，已知甲、乙两地相距240千米，求汽车返回甲地的速度。思考题五一辆汽车以60千米/小时的速度行驶，追赶一辆以40千米/小时的速度行驶的汽车。如果两车相距100千米，那么追赶的汽车需要多少时间才能追上被追赶的汽车？课程小结1掌握追及问题通过本课程学习，同学们已经掌握了等速追及和匀加速追及问题的解题技巧，并能运用这些技巧解决实际问题。2提升逻辑思维追及问题的学习不仅锻炼了数学计算能力，更重要的是培养了逻辑思