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新学期图书馆工作计划(3篇)
新学期图书馆工作计划(精选3篇)
新学期图书馆工作计划篇1
一、工作思路
深入学习十八大四中全会精神,践行党的群众路线,加强师德师风建设,完善新图书馆建设。按照一流图书馆要求,进一步规范行政和业务管理,创新管理模式,强化服务意识,积极开展劳动竞赛,激发工作热情,提高管理和服务水平,切实为学校学科建设和教学科研工作提供优质的服务。
二、工作要点
1、查漏补缺,完善新图书馆建设遗漏工作
按照理念先进、开放、现代化的图书馆要求,查漏补缺,对组织、规划、设计、监督、建设等工作复核、试用,从工程、水电、机房、网络、装修、家具、设备、自助借还系统、数据系统、门禁、消防、安监系统等各方面查漏补缺,全面完善新馆建设任务。
2、图书馆运行模式改革,全面启用先进的新图书馆
全面启用先进的新图书馆,完成人员整合、岗位整合、图书整合、数据整合、资产整合等工作,改革运行模式。开展图书馆文化、形象建设工作。为读者构建优良环境,提供舒适、便捷、主动服务。
3、机构、机制改革,研究试行学科馆员制度
图书馆机构和运行机制改革,探索新馆运行机制、管理体制,试行学科馆员制度,为学校重大突破和重要基础目标工作提供信息支持,为读者提供高水平服务。成立图书馆信息研究所,根据分工设立若干小组,负责新馆信息化建设相关具体工作。
4、管理体系、体制整合,构建与新馆规划相适应的管理体系
研究、制定质量监督、新考核体系,继续开展新馆运行调研工作,文案调研与实地考察结合开发新馆功能。加大运行体系、管理体系、质量监督体系、节能、绿化、环境、资源建设等调研、总结、试运行工作,及早发现新馆问题,快速修订、补缺。
5、加强新馆人才培养和引进工作
引进与培养相结合,内部培训与外部学习相结合,做好梯队建设和人才储备工作,人员巡回培训,快速熟悉适应各部门工作。
6、配合中西部项目验收,完善相关建设工作
完成新馆一系列自动化设备的调试、试用、正式运行工作,启用新机房、集中借还新系统、云系统,获取相关技术参数、问题,探索实践,实现新馆功能稳定化运行。强化中西部项目相关内容建设,突现图书馆的先进性。
7、加强读者工作,完善学生多维学习空间和队伍建设
完善馆读联系渠道,发挥多功能厅、报告厅、培训室、多维学习空间等作用,以读书周系列活动等文化活动推进校园文化建设,营造书香湖工大,打造校园文化品牌。
新学期图书馆工作计划篇2
一、指导思想
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕_年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
二、主要目标:
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作
2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。
3、做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保全年借阅馆藏图书量的三分之二,每学期人均借书15册以上。
5、报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。
三、具体措施
1、规范图书管理,提高服务质量。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。
⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设。
⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。
2、开展读书活动,营造书香校园。
⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
⑵进行读书方法的
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