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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年牛津上海版二年级语文下册月考试卷592
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、下列划线字的注音完全正确的一项是.()
A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)
B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)
C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)
D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)
2、下列“像”字句不同类的一项是()
A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。
B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。
C.他躺在那里,几乎像昏倒一样。
D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。
3、下列哪一项不是同类的词()
A.青松
B.杏树
C.大树
D.桃树
4、课外阅读。?
?但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。?
?在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂?
?是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。?
?思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()
A.如粉,如沙,决不粘连。
B.羞涩美艳,平和恬静。
C.坚硬孤独,奋力抗争。
D.蓬勃纷飞,旋转升腾。
5、下列音节的韵母不属于同一类的是()。
A.沉chén
B.省shěng政zhèng府
C.钢gāng笔
D.姑娘niáng
评卷人
得分
二、填空题(共6题,共12分)
6、比一比。?
?带____手____层____?
?代____首____曾____
7、根据课文《刘胡兰》内容填空。?
?毛主席听到这个____,亲笔为她____:“生的伟(wěi)大,死的____。”
8、在括号里填上合适的词语。?
?一____画家一____先生一____画。?
?一____商人一____牧童一____牛
9、根据课文《甜的和酸的》;填一填成语。?
?____地吃吃得____
10、我会给划线的字选择正确的读音:?
?lèyuè?
?①今天是国庆节,我很快____。____。?
?②我喜欢听音____。____
11、读一读;并填空。?
?真想变成大大的荷叶。?
?夏天来了;?
?夏天是位小姐姐。?
?她热情地问我:?
?想变点儿什么??
?我想变透明的雨滴;?
?睡在一片绿叶上;?
?我想变一条小鱼;?
?游入清凌凌的小河。?
?我想变一只蝴蝶;?
?在花丛中穿梭;?
?我想变一只蝈蝈;?
?歌唱我们的生活。?
?我想变眨眼的星星;?
?我想变弯弯的新月。?
?最后;?
?我看见小小的荷塘;?
?真想变成大大的荷叶。?
?荷叶像一柄大伞;?
?静静地在荷塘举着。?
?小鱼来了;?
?在荷叶下嬉戏;?
?雨点来了;?
?在荷叶上唱歌?
?我想变透明的____,睡在一片绿叶上;我想变一条____,游入清凌凌的小河。我想变一只____,在花丛中穿梭;我想变一只____,歌唱我们的生活。我想变眨眼的____,我想变弯弯的____。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的____。
评卷人
得分
三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)
12、读儿歌;你知道吗??
?小水滴;个儿小,作用多,本领大。?
?小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。?
?奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。?
?禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!?
?地球生命它养育;万物都要感谢它!?
?________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。
评卷人
得分
四、综合题(共2题,共4分)
13、填填记记(1)、想到马上就要见到邓爷爷,
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