9心中的“110” 第一课时 有点警惕性 说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版.docxVIP

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  • 2025-01-26 发布于北京
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9心中的“110” 第一课时 有点警惕性 说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版.docx

9心中的“110”第一课时有点警惕性说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

9心中的“110”第一课时有点警惕性说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版

教学内容

《心中的“110”第一课时有点警惕性》是2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版教材第二章《我们在一起》的内容。本节课主要围绕提高警惕性、防范意识和自我保护能力展开。教学内容包括:

1.了解生活中可能遇到的各种危险和不良行为。

2.学习如何提高警惕性,识别危险信号。

3.掌握防范措施,提高自我保护意识。

4.学会与家长、老师、同学沟通,共同防范危险。

核心素养目标

1.培养学生安全意识,提高自我保护能力。

2.增强学生防范意识,学会识别和规避危险。

3.培养学生良好的沟通能力,加强与他人的合作与交流。

4.培养学生遵守规则、维护秩序的法治素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生在日常生活中已有一定的安全常识,如基本的交通规则、不跟陌生人走等。

-学生在之前的课程中学习过一些基本的道德与法治知识,如尊重他人、遵守规则等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

-三年级学生好奇心强,对新鲜事物充满兴趣,喜欢

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