初中七年级(初一)数学上册课时练习3.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)数学上册课时练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下列各多项式中，能用公式法分解因式的是（）

A.a2-b2+2abB.a2+b2+abC.25n2+15n+9D.4a2+12a+9

【答案】D

【解析】

利用完全平方公式及平方差公式判断即可．

解：A、原式不能利用公式分解；

B、原式不能利用公式分解；

C、原式不能利用公式分解；

D、原式＝（2a＋3）2，符合题意，

故选D.

2.一个多项式减去x2﹣2y2等于x2+y2，则这个多项式是（）

A.﹣2x2+y2B.2x2﹣y2C.x2﹣2y2D.﹣x2+2y2

【答案】B

【解析】根据：被减式＝减式+差，列式计算即可得出答案.

解：这个多项式为：x2﹣2y2+（x2+y2），

=（1+1）x2+（﹣2+1）y2，

=2x2﹣y2，

故选B．

3.在数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为10，则这两个点表示的数为()

A.10B.±10C.5D.±5

【答案】D

【解析】

在数轴两端，单位距离一样的，即除零外仅有符号不同的两数叫做互为相反数.a的互为相反数为-a.在数轴两端，单位距离一样的，即除零外仅有符号不同的两数叫做互相反数.

根据相反数的意义，在数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为10，因为他们和原点的距离相等，所以这两个点表示的数为±5.

故选：D

4.如果，并且，那么

A.，B.，C.，D.，

【答案】A

【解析】

根据ab大于0，利用同号得正，异号得负的取符号法则得到a与b同号，再由a+b小于0，即可得到a与b都为负数．

∵ab＞0，

∴a与b同号，

又a+b＜0，

则a＜0，b＜0．

故选：A．

5.计算的结果是（）

A.B.1C.D.2

?

【答案】A

【解析】根据两数相乘异号得负判断符号为负，则=-=-1.

故选A.

6.运用分配律计算(－3)×(－8＋2－3)，有下列四种不同的结果，其中正确的是()

A.－3×8－3×2－3×3B.－3×(－8)－3×2－3×3

C.(－3)×(－8)＋3×2－3×3D.(－3)×(－8)－3×2－(－3)×3

【答案】D

【解析】

利用乘法分配律计算即可，注意符号．

(?3)×(?8+2?3)=(?3)×(?8)?3×2－(－3)×3，

故选：D.

7.过一条线段外一点,作这条线段的垂线,垂足在()

A.这条线段上B.这条线段的端点处

C.这条线段的延长线上D.以上都有可能

【答案】D

【解析】作一条线段的垂线，实际上是作线段所在直线的垂线，垂足可能在这条线段上，可能在端点处，也可能在线段的延长线上．

8.下列说法正确的是()

A.两条射线组成的图形叫做角B.角的大小在放大镜下会发生改变

C.角的大小与角的两边画出部分的长短无关D.直线是一个角

【答案】C

【解析】

根据角的定义（有公共端点的两条射线组成的图形叫角）判断即可．

解：A、两条射线必须有公共端点，此时组成的图形才叫角，故本选项错误；

B、在放大镜下张开程度不变，故大小不变，故本选项错误；

C、角的大小与角的两边画出部分的长短无关，故本选项正确；

D、直线可以向两边无限延伸，平角具有一个顶点和两条边，只是平角的两边成一条直线，故本选项错误．

故选：C．

9.将一个长方形绕它的一条边旋转一周，所得的几何体是（???）

A.圆柱

B.三棱柱

C.长方体

D.圆锥

?

【答案】A

【解析】解：将一个长方形绕它的一条边旋转一周，所得的几何体是圆柱．故选A．