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适应性教育主题班会总结发言稿

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适应性教育主题班会总结发言稿

适应性教育主题班会总结发言稿

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里召开适应性教育主题班会，总结过去，展望未来，进一步深化我们对适应性教育的认识，明确我们的努力方向，增强我们的教育适应能力。在此，我代表班级全体教师，对本次班会的召开致以热烈的祝贺！下面我就适应性教育谈几点意见：

一、适应性教育的内涵

适应性教育，就是根据教育规律和学生的身心特点，培养学生良好的学习习惯、行为习惯，帮助他们树立正确的学习目标，增强学习的自信心，激发学习的主动性，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力，从而提高学习效率和质量，为他们今后的终身学习奠定坚实的基础。

二、如何做好适应性教育

第一，我们要正确认识新学期适应性的教育的重要意义。

“好的开始是成功的一半”，初一年级是初中阶段的起始年级，是打基础的一年，也是分化的一年。一切知识要能在老师的指导下有计划的、有步骤、有规律地去获取，必须有一个良好的开端。这个开端就是适应性教育。因此，我们必须高度重视并认真组织好适应性教育。

第二，我们要明确适应性教育的具体内容。

一是学习方法的适应。初中阶段的学习有其特殊的地方，它不仅仅是记住一些知识点就行了，更重要的是要通过初中阶段的学习训练自己独立思考和解决问题的能力。与小学阶段的学习相比初中阶段的学习具有更强的主动性、独立性。由预习到质疑，由被动接受到主动探求。所以我们必须使学生尽快适应初中学习方法。二是生活环境的适应。学生必须做到住宿离家远，生活要独立。学生要学会自己照顾自己，自己整理内务等等。三是心理环境的适应。学生要适应新老师的教学风格、教学方法等；同时老师也要适应新同学、新班集体。四是人际关系环境的适应。学生要适应与新同学、新老师、新领导之间的交往方式；而老师也要适应与新同学、新学生之间的交往方式。五是学校管理环境的适应。学校的管理环境包括学校的规章制度、管理方式、评价标准等等。六是学校所在地的环境适应。包括学校所在地的气候特点、地理特征、风土人情等等。七是学校教学设施的适应。学校教学设施包括学校的教室、实验室、图书馆、运动场等硬件设施以及学校的网络教学软件等软件设施。以上这些方面都是我们适应性教育的主要内容。

三、如何抓好适应性教育

1.加强领导，健全组织。

各班要按照学校要求制定具体的适应性教育方案，抓好实施工作。特别是班主任要提高认识，加强领导，及时发现和解决适应性教育中出现的问题。学校要求班主任在开学前对新生进行调查研究，摸清底数，了解学生思想动态及生活状况等第一手资料，为有针对性地开展工作做好准备。同时建立班主任与任课教师经常性的联系制度，及时沟通情况，交流信息，研究对策。

2.做好宣传发动工作。

班主任要利用班会时间做好学生遵纪守法、生活习惯养成、学习方法的探讨等方面的宣传发动工作；要通过灵活多样的形式组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则、镇中规章制度等规章制度要求学生在德智体美劳诸多方面有明确的目标追求，变压力为动力，自觉主动地遵纪守法，养成良好的行为习惯；针对初中生活的新环境新同学所产生的新问题如：住宿生的生活自理问题、学习方法不适应等，开展主题班会等活动释疑解难；通过组织师生座谈会、个别谈心等形式向学生介绍学校历史传统、办学思路、发展规划等有关内容使学生了解校情；在开学第一周确定“文明礼仪周”，通过校园广播站、扬帆等宣传阵地掀起文明礼仪宣传教育热潮；在家长会上向家长发放有关材料同时加强与家长的联系和沟通努力达成共识使家长放心满意于学校的教育工作；要利用校讯通平台加强与家长的联系和沟通让家长了解学校的办学特点、办学理念和办学思路了解学校的教育教学工作安排情况及时掌握学生的在校情况及表现等做到家校配合共同做好学生的适应性教育工作；要加强学生安全教育特别是交通安全和预防溺水事故的教育以防不测确保学生人身安全；要通过板报、演讲等形式加强对学生的心理健康教育培养学生良好的心理品质。

3.强化纪律约束。

开学初是强化纪律约束的最佳时期班主任要认真组织学生学习有关规章制度对学生进行纪律教育使新生明确在校学习期间哪些事能做哪些事不能做以及在哪些行为受到表扬哪些行为受到批评从而规范自己的行为习惯尽快融入镇中的学习生活。同时建立评比机制树立典型对文明守纪、勤奋学习的好人好事要及时表扬奖励并大力宣传在班内形成争先创优的良好风气对有不守纪守规的倾向或行为过失的学生要及时教育帮助使其迷途知返；对经常违反纪律的学生要注意从正面引导

适应性教育主题班会总结发言稿

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们召开这次适应性教育主题班会，旨在加强同学们对适应性教育的认识和理解，提高大家在面对教育环境变化时的适应能力。在此，我想就这次班会的内容和大家分享一些个人的看