同伴关系对幼儿社交行为的情绪表达作用教学研究课题报告.docx

同伴关系对幼儿社交行为的情绪表达作用教学研究课题报告

目录

一、同伴关系对幼儿社交行为的情绪表达作用教学研究开题报告

二、同伴关系对幼儿社交行为的情绪表达作用教学研究中期报告

三、同伴关系对幼儿社交行为的情绪表达作用教学研究结题报告

四、同伴关系对幼儿社交行为的情绪表达作用教学研究论文

同伴关系对幼儿社交行为的情绪表达作用教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.同伴关系与幼儿社交行为的关系

2.幼儿情绪表达的特点与类型

3.同伴关系对幼儿社交行为情绪表达的影响

4.教学策略对幼儿情绪表达的作用

三、研究思路

1.文献综述

2.研究假设的提出

3.研究方法的选择

4.