湖南省醴陵市2019-2025学年高一上学期语文期中考试试卷C卷_图文.docxVIP

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湖南省醴陵市2019-2025学年高一上学期语文期中考试试卷C卷_图文

一、现代文阅读（40分）

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在2019年，湖南省醴陵市的高一新生们迎来了他们的第一场期中考试。这次考试中的现代文阅读部分，选取了多篇不同类型的文章，旨在考察学生们对文本的解读能力、理解能力和分析能力。其中一篇关于科技发展的文章，以生动的笔触描绘了人工智能在现代社会中的角色，引发了学生们对科技进步与人类生活的关系的思考。文章中提到，人工智能的广泛应用已经深刻地改变了我们的生活，从简单的家务助手到复杂的工业生产，人工智能的影子无处不在。学生们在阅读中不仅要理解文章的字面意思，还要深入思考作者的观点，并尝试将其与现实生活相结合。

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另一篇关于环境保护的文章则聚焦于气候变化带来的挑战。文章从全球气候变暖、极端天气频发等角度出发，讲述了人类活动对自然环境的影响。通过对比不同地区在应对气候变化方面的措施，文章展现了各国在环保方面的努力与成果。学生们在阅读时，不仅要关注文章的事实描述，还要学会分析不同观点的论证方式，并尝试从中提炼出作者想要传达的核心信息。同时，文章也启发学生们思考如何在自己的生活中践行环保理念，为保护地球家园贡献一份力量。

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在阅读材料中，还有一篇关于历史文化传承的文章，通过对中国传统节日习俗的描述，展现了中华民族丰富多彩的文化底蕴。文章以春节为例，详细介绍了这一传统节日的起源、习俗和意义。学生们在阅读过程中，不仅要了解春节的相关知识，还要思考如何在现代社会中传承和弘扬传统文化。文章最后提出了一个问题：在全球化的大背景下，如何让传统文化在新时代焕发新的活力？这个问题引发了学生们对文化传承与创新的深入思考。通过对这些文章的阅读，学生们不仅提高了自己的阅读理解能力，也对社会主义核心价值观有了更深刻的认识。

二、古诗文阅读（30分）

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湖南省醴陵市的高一学生们在期中考试的古诗文阅读部分，接触到了几篇经典佳作。一首唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》以其雄浑的气势和深远的意境，让学生们感受到了诗人胸怀天下的壮志。诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句，描绘了壮阔的自然景观，同时也寄托了诗人对未来的无限憧憬。在阅读中，学生们不仅要品味诗句的韵律美，还要体会诗人所表达的情感。

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宋代词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》则以其豪放的风格和丰富的想象力，吸引了众多学生的目光。诗中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”等句，展现了赤壁古战场的雄浑壮阔，同时也表达了对英雄人物的缅怀之情。学生们在阅读时，不仅要领略诗句的豪迈，还要思考苏轼在诗中所蕴含的哲理。

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清代诗人袁枚的《己亥杂诗》中，有一首《题破山寺后禅院》也颇受学生们喜爱。诗中“曲径通幽处，禅房花木深”两句，描绘了一幅宁静致远的山水画面，体现了诗人对隐逸生活的向往。在阅读这首诗时，学生们不仅能感受到自然之美，还能体会到诗人对精神世界的追求。这些古诗文不仅丰富了学生的文化知识，也提升了他们的审美情趣。

三、语言文字运用（20分）

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在语言文字运用的部分，试题要求学生们正确运用汉语拼音和汉字。例如，通过拼音选择正确的汉字填空，或者根据句意填写正确的拼音。这种题型不仅考察了学生对汉字字音字形的掌握程度，还考察了他们对词语搭配和语境理解的准确性。例如，“在这次活动中，同学们积极参与，()了学校的荣誉。”此处需要填入一个能够与“参与”相搭配的动词，正确答案可能是“赢得了”。

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此外，试题还涉及了成语的运用。例如，给出一个句子，要求学生从给出的选项中选择正确的成语填空。这种题型不仅要求学生对成语的意思有准确的理解，还要求他们在语境中判断成语的使用是否恰当。如：“面对困难，我们不能()，而应该迎难而上。”此处合适的成语可能是“畏首畏尾”。

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最后，试题可能还会考察学生的语言表达能力和修改病句的能力。例如，给出一个有语病的句子，要求学生进行修改。这种题型要求学生不仅要识别出语病，还要能够提出恰当的修改方案。如：“他不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极参加各种社会活动，是我们学习的榜样。”这句话中，“不仅”和“还”后的内容应该调换位置，修改后的句子应为：“他在学习上取得了优异的成绩，还积极参加各种社会活动，是我们学习的榜样。”这类题目旨在培养学生严谨的语言文字运用习惯，提高他们的语言表达能力。

四、作文（60分）

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时光荏苒，岁月如梭。站在新的起点上，我们常常回望过去，那些曾经的梦想与努力，如同星辰大海，指引着我们前行。在这个瞬息万变的时代，梦想成为了我们前进的动力，是我们在风雨中坚定的信念。每个人都应该拥有自己的梦想，无论大小，只要心怀希望，就能在追逐梦想的道路上勇往直前。

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梦想如同种子，需要我们在现实中精心培育。这个过程充满了挑战和艰辛，但正是这些挑战，