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小班语言活动小与大教案通用8篇.docx

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    小班语言活动小与大教案通用8篇

    教案设计应考虑到学科的核心素养，以帮助学生全面发展，在制定教案时，教师应关注课程的整体规划，以确保教学内容与进度相匹配，以下是本店铺精心为您推荐的小班语言活动小与大教案通用8篇，供大家参考。

    小班语言活动小与大教案篇1

    活动目标：

    1.欣赏散文诗，感受春天的美丽。

    2.乐意画画、讲讲，大胆表现春天色彩的感受。

    3.尝试学习创编诗歌，体验创编的乐趣。

    活动准备：

    视频，课件，各种事物的卡片。

    活动过程：

    1.播放春天的视频，问一问幼儿这是哪个季节（春天

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