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数学语境对数学习得的影响及策略研究论文.docx

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数学语境对数学习得的影响及策略研究论文

摘要:本文旨在探讨数学语境对数学习得的影响及其策略,分析数学语境在数学习得过程中的重要作用,并提出相应的教学策略,以促进学生的数学学习效果。

关键词:数学语境,数学习得,影响,策略

一、引言

(一)数学语境对数学习得的重要性

1.数学语境有助于学生理解数学概念

数学语境是指数学知识在具体情境中的应用,它可以帮助学生将抽象的数学概念与实际情境相结合,从而加深对数学概念的理解。在数学教学中,教师通过创设丰富的数学语境,可以让学生在具体的情境中感受数学的魅力,激发学习兴趣。例如,在教学分数时,教师可以通过切蛋糕、分苹果等实际操作,让学生直观地理解分数的意义,

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