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跨学科教学对英语学习动力的影响分析论文

摘要：本文旨在分析跨学科教学对英语学习动力的影响。通过阐述跨学科教学的概念及其在英语教学中的应用，本文揭示了跨学科教学对提高英语学习动力的重要作用。通过对两点具体内容的分析，本文为英语教育工作者提供了实用性强的教学策略。

关键词：跨学科教学；英语学习动力；影响分析

一、概念阐述

（一）1.跨学科教学的概念

跨学科教学是指在教学过程中，将两个或多个学科的知识、理论、方法相互融合，形成一个有机的整体，以提高学生的综合素质和创新能力。在英语教学中，跨学科教学意味着将英语与其他学科相结合，如科学、艺术、历史等，使学生在学习英语的过程中，不仅掌握语言技能，还能了