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6.2 交友的智慧(分层作业)(解释版).pdf

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七上6.2交友的智慧

基础过关练

1.进入初中,我们有了机会结交新的朋友,我们可以采取下列哪些方式与他们建立友谊()

①面带微笑②只管夸赞③耐心倾听④一心付出

A.①③B.②③C.②④D.③④

【答案】A

【详解】本题考查对建立友谊的认识和理解。

①③:依据教材知识并分析题干可知,进入初中,我们有了机会结交新的朋友,与同学相处时,要建立融

洽的同学关系,坦率、真诚,面带微笑,真诚夸赞,做一个耐心的倾听者等方式都有助于建立友谊,故①

③说法符合题意;

②:不是只管夸赞,应该是真诚夸赞和善意批评等,故②说法错误;

④:一心付出的做法太绝对化,故④说法错误;

“”

故本题选。

A

2.友谊与成长同行,交往也是一种能力。与人交往时,以下选项错误的是()

A.能够做到和而不同、求同存异

B.主动关心他人、尊重他人、理解他人

C.在原则问题上学会变通,可以适当让步

D.会在适合的场合、用合理的方式表达情绪

【答案】C

【详解】本题考查对友谊的认识和理解。

:交往过程中对于原则性的问题,必须要坚定,不能妥协与让步,故说法错误;

CC

ABD:依据教材知识并分析题干可知,与人交往是一种品质和能力,在与人交往时,需要主动关心他人、

尊重他人、理解他人;能够做到和而不同、求同存异;还能够在适合的场合、用合理的方式表达情绪,故

ABD说法正确;

本题为逆向选择,故本题选。

C

.鲁迅先生曾说:人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。友谊是真挚美好的,需要我们精心呵护。下

3“”

列做法能让友谊更长久的是()

①朋友有难时,主动关心支持②发生冲突时,冷静沟通协商

③朋友相处时,坦诚无任何保留④朋友犯错时,无条件宽容谅解

第1页共12页.

A.①②B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【详解】本题考查对呵护友谊的方法的认识和理解。

①②:依据教材知识并分析题干可知,友谊是真挚美好的,需要我们精心呵护,朋友有难时,主动关心支

持;发生冲突时,冷静沟通协商,故①②说法符合题意;

③:朋友之间坦诚相待,但并不意味着毫无保留,故③说法错误;

④:朋友要讲原则,朋友犯错时要指出并帮他改正错误,不能无条件包容、原谅,故④说法错误;

故本题选A

.为避免友谊的小船,说翻就翻,我们应该()

4“”

A.呵护友谊,用心去关怀对方B.为朋友做任何事

C.轻交甚至滥交朋友D.宽容对方的一切伤害

【答案】A

【详解】本题考查呵护友谊。

:依据教材知可知,呵护友谊要用心关怀对方,以实际行动表达关心和支持,故符合题意;

AA

:呵护友谊要有原则,不加分辨地为朋友做任何事是不合理的,故说法错误;

BB

:我们需要真诚友善的朋友,不能滥交朋友,故说法错误;

CC

:我们可以选择宽容对方,也可以选择结束友谊,不必宽容一切伤害,故说法错误;

DD

故本题选。

A

.交友之道,在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记道不同不相为谋的道理,交友要有智慧。下列

5“”

体现出交友智慧的有()

①交友投分,切磨箴规②君子慎所择,休与毒兽伍

③益友当亲,损友当绝

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