第2单元 成长的时空 【单元测试·提升卷】 （解析版）.pdf

第二单元成长的时空

（考试时间：分钟试卷满分：分）

90100

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考

证号填写在答题卡上。

．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

22B

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：第二单元。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求

的）

12024424

．年月日，是第九个中国航天日。北斗环绕，嫦娥伴月，神舟起航，天舟穿梭；导航定位，遥

……

感监测，卫星通信，电视直播为发展航天事业、建设航天强国的梦想，为着这一次次突破性成就的取得，

几代航天人默默无闻、艰苦付出，是亿万航天人的团结奋斗，托起了中国航天的辉煌。由此可见（）

A．在集体中，集体利益和个人利益是一致的

B．我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间

C．共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取

D．一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程

【答案】C

【解析】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系、集体愿景的作用。

C“”

：由航天人的团结奋斗，托起中国航天的辉煌可见共同的愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展

C

的内驱力，引领集体成员团结一致、开拓进取，故说法正确；

AA

：集体利益和个人利益在根本上是一致的，故说法错误；

BD“”“

：材料主要说明集体愿景的作用，并未体现对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间、集体成长

”BD

的过程，也是正气和凝聚力形成的过程，故不符合题意；

C

故本题选。

2“”

．本学期学校开设了体育、劳动、阅读、艺术等特色课后服务课程，为学生成长搭建了更多平台。特色

第1页共11页.

课后服务课程有利于让同学们（）

①②

发展个性，涵养品格，提升自身能力消除学习压力，丰富校园生活

③④

主动参与集体生活，与集体共成长遵守集体规则，参与集体竞争

A①③B①④C②③D②④

．．．．

【答案】A

【解析】本题考查集体生活成就我。

①③：题干中，特色课后服务课程，有利于让同学们发展个性，涵养品格，提升自身能力；主动参与集体

生活，与集体共成长，故①③符合题意；

②②

：活动有利于缓解同学们的学习压力，不是消除，故说法错误；

④④

：题干未涉及参与集体竞争，故不符合题意；

A

故本题选。

3“”

．三个和尚没水喝漫画给我们的启示是（）

A．一个人独立做事的效率往往比集体高

B．集体的力量不仅需