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6.2.16.2.2排列与排列数
【考点梳理】
考点一、排列的概念 考点二、排列数方程和不等式问题
考点三:排列的证明问题 考点四:全排列问题
考点五:元素有限制的排列问题 考点六:相邻问题的排列问题
考点七:不相邻的排列问题 考点八:其他的排列模型
考点九:排列的综合问题
【知识梳理】
知识点一排列的定义
一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,并按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.
知识点二排列相同的条件
两个排列相同的充要条件:
(1)两个排列的元素完全相同.
(2)元素的排列顺序也相同.
知识点三排列数的定义
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号Aeq\o\al(m,n)表示.
知识点四排列数公式及全排列
1.排列数公式的两种形式
(1)Aeq\o\al(m,n)=n(n-1)(n-2)…(n-m+1),其中m,n∈N*,并且m≤n.
(2)Aeq\o\al(m,n)=eq\f(n!,?n-m?!).
2.全排列:把n个不同的元素全部取出的一个排列,叫做n个元素的一个全排列,全排列数为Aeq\o\al(n,n)=n!(叫做n的阶乘).规定:0!=1.
【题型归纳】
题型一、排列的概念
1.(2022上·高二)下列问题是排列问题的是(????)
A.从10名同学中选取2名去参加知识竞赛,共有多少种不同的选取方法?
B.10个人互相通信一次,共写了多少封信?
C.平面上有5个点,任意三点不共线,这5个点最多可确定多少条直线?
D.从1,2,3,4四个数字中,任选两个相加,其结果共有多少种?
【答案】B
【分析】排列问题是与顺序有关的问题,据此对四个选项进行判断即可解决.
【详解】选项A:从10名同学中选取2名去参加知识竞赛,选出的2人并未排序,
因而不是排列问题,不合题意;
选项B:10个人互相通信一次,选出2人要分出寄信人和收信人,
是排列问题,适合题意;
选项C:平面上有5个点,任意三点不共线,从中任选2个点
即可确定1条直线,这2个点不分顺序.因而不是排列问题,不合题意;
选项D:从1,2,3,4四个数字中,任选两个数字相加即得1个结果,
这2个数字不分顺序,因而不是排列问题,不合题意.
故选:B.
2.(2022·高二课时练习)下列问题是排列问题的是(????)
A.10个朋友聚会,每两人握手一次,一共握手多少次?
B.平面上有2022个不同的点,且任意三点不共线,连接任意两点可以构成多少条线段?
C.集合的含有三个元素的子集有多少个?
D.从高三(19)班的54名学生中选出2名学生分别参加校庆晚会的独唱、独舞节目,有多少种选法?
【答案】D
【分析】根据排列的定义逐个选项辨析即可.
【详解】A中握手次数的计算与次序无关,不是排列问题;
B中线段的条数计算与点的次序无关,不是排列问题;
C中子集的个数与该集合中元素的次序无关,不是排列问题;
D中,选出的2名学生,如甲、乙,其中“甲参加独唱、乙参加独舞”与“乙参加独唱、甲参加独舞”是2种不同的选法,因此是排列问题.
故选:D
3.(2021·高二课时练习)下列问题属于排列问题的是(????)
①从10个人中选2人分别去种树和扫地;
②从10个人中选2人去扫地;
③从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队;
④从数字5,6,7,8中任取两个不同的数作幂运算.
A.①④ B.①②
C.④ D.①③④
【答案】A
【分析】根据已知条件,结合排列的定义,即可求解.
【详解】解:①选出的2人有不同的劳动内容,相当于有顺序,故属于排列,
②选出的2人劳动内容相同,无顺序,故不属于排列,
③5人一组无顺序,故不属于排列,
④选出的两个数作为底数或指数,其结果不同,有顺序,故属于排列,
综上所述,属于排列的为①④.
故选:A.
题型二、排列数方程和不等式问题
4.(2023下·江苏淮安·高二校联考期中)若,则(????)
A.1 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【分析】根据排列数公式,将已知条件展开,即可得出答案.
【详解】由已知,.
因为,
.
则由可得,,
整理可得,解得.
故选:D.
5.(2021上·高二课时练习)不等式的解集是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据排列数公式计算即可.
【详解】由,
得,解得,
所以不等式的解集是.
故选:D.
6.(2022下·陕西榆林·高二校考期中)不等式的解集为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据排列数的性质和计算公式化简求其解即可.
【详解】因为,
所以,
所以,
所以,又,,
所以,
所以不等式的解集为,
故选:D.
题型三:排列的证明问题
7.(
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