6.2.3＆6.2.4　组合和组合数 原卷版.docx

6.2.3＆6.2.4组合和组合数

【考点梳理】

考点一、组合概念的理解 考点二、组合数（方程）的计算

考点三、组合数的性质及应用 考点四、实际问题中的组合计数问题

考点五、代数中的组合计数问题 考点六、几何组合计数问题

考点七、分组分配问题 考点八、x+y+z=n的整数解的个数

考点九、其它组合计数问题 考点十：组合的综合问题

【知识梳理】

知识点一组合及组合数的定义

1．组合

一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素作为一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合．

2．组合数

从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号Ceq\o\al(m,n)表示．

知识点二排列与组合的关系

相同点

两者都是从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素

不同点

排列问题中元素有序，组合问题中元素无序

关系

组合数Ceq\o\al(m,n)与排列数Aeq\o\al(m,n)间存在的关系

Aeq\o\al(m,n)＝Ceq\o\al(m,n)Aeq\o\al(m,m)

知识点三组合数公式

组合数

公式

乘积

形式

Ceq\o\al(m,n)＝eq\f(n?n－1??n－2?…?n－m＋1?,m！)，

其中m，n∈N*，并且m≤n

阶乘

形式

Ceq\o\al(m,n)＝eq\f(n！,m！?n－m?！)

规定：Ceq\o\al(0,n)＝1.

知识点四组合数的性质

性质1：Ceq\o\al(m,n)＝Ceq\o\al(n－m,n).

性质2：Ceq\o\al(m,n＋1)＝Ceq\o\al(m,n)＋Ceq\o\al(m－1,n).

【题型归纳】

题型一、组合概念的理解

1．（2023下·新疆乌鲁木齐·高二乌鲁木齐市第六十八中学校考期中）下列四个问题属于组合问题的是（????）

A．从名志愿者中选出人分别参加导游和翻译的工作

B．从、、、这个数字中选取个不同的数字排成一个三位数

C．从全班同学中选出名同学参加学校运动会开幕式

D．从全班同学中选出名同学分别担任班长、副班长

2．（2023下·山西晋中·高二校考期中）下列问题中不是组合问题的是（????）

A．10个朋友聚会，每两人握手一次，一共握手多少次

B．平面上有9个不同点，它们中任意三点不共线，连接任意两点可以构成多少条直线

C．集合的含有三个元素的子集有多少个

D．从高二（6）班的50名学生中选出2名学生分别参加校庆晚会的独唱、独舞节目，有多少种选法

3．（2021·高二课时练习）以下四个问题，属于组合问题的是（????）

A．从3个不同的小球中，取出2个排成一列

B．老师在排座次时将甲、乙两位同学安排为同桌

C．在电视节目中，主持人从100位幸运观众中选出2名幸运之星

D．从13位司机中任选出两位开同一辆车往返甲、乙两地

题型二、组合数（方程）的计算

4．（2024上·吉林·高二校联考期末）计算的值是（????）

A．62 B．102 C．152 D．540

5．（2022上·辽宁葫芦岛·高二兴城市高级中学校联考阶段练习）已知，则x=（）

A．3或10 B．3 C．17 D．3或17

6．（2023上·高二课时练习）（1）计算：①＝；

②＝．

题型三、组合数的性质及应用

7．（2023上·福建宁德·高二统考期末）若，则的值为（????）

A． B． C． D．

A．6 B．7 C．8 D．9

9．（2023上·河南驻马店·高二统考期末）关于的方程的解为（????）

A． B． C．且 D．或

题型四、实际问题中的组合计数问题

10．（2022下·陕西咸阳·高二咸阳市实验中学校考阶段练习）如图为某地街道路线图，甲从街道的处出发，先到达处与乙会和，再一起去到处，则可以选择的最短路径条数为（????）

??

A．20 B．18 C．12 D．9

11．（2024·陕西咸阳·统考模拟预测）某同学寒假期间想到咸阳市的9个旅游景点乾陵、茂陵、汉阳陵、袁家村、郑国渠、昭陵、旬邑马栏革命旧址、长武亭口活动旧址、泾阳安吴青训班中的3个景点进行旅游，其中旬邑马栏革命旧址、长武亭口活动旧址、泾阳安吴青训班三个景点为红色旅游景点，则他所去的景点中至少包含一个红色旅游景点的概率是（????）

A． B． C． D．

12．（2024上·江西萍乡·高二统考期末）有7种不同的颜色给下图中的4个格子涂色，每个格子涂一种颜色，且相邻的两个格子颜色不能相同，若最多使用3种颜色，则不同的涂色方法种数为（????）

A．462 B．630 C．672 D．882

题型五、代数中的组合计数问题

13．（2024上·江苏常州·高二常州高级中学校考期末）从0，1，2，3，4