初中八年级(初二)语文下册月考试卷5.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)语文下册月考试卷

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）

目前我国中学生的课外阅读现状令人担忧，不要说颇具影响的传统诗文选集《唐诗三百首》和《古文观止》在中学生已，就是久负盛名的中国四大古典名著，中学生能读完其中一部的亦属，至于我国现代文学史上像鲁迅、茅盾等经典作家的作品对他们而言是。

A.形同虚设无人问津凤毛麟角

B.无人问津形同虚设凤毛麟角

C.风毛麟角无人问津形同虚设

D.无人问津凤毛麟角形同虚设

【答案】D

【解析】

此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“无人问津”比喻没有人来探问、尝试或购买，与“课外阅读现状令人担忧”的语境相符；“凤毛麟角”比喻极其难得而宝贵的东西，也比喻罕见的人才，应该填在第二个空处；“形同虚设”指形式上虽有，却不起作用，放在文段末尾最恰当。故选D。

2.下列词语中加点字的字音全部正确的一项是

A.要塞（sài）堵塞(sāi)当真(dàng)锐不可当(dāng)

B.桅杆(wéi)溃退(kuì)娴熟(xián)一丝不苟(gǒu)

C.凛冽(lèi)紧绷(bēng)悄然(qiāo)殚精竭虑(dān)

D.酷似(sì)默契(qiè)旋风(xuán)一着惊海天(zhuó)

【答案】B

【解析】

此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为堵塞(sè)；B.正确；C.应为应为凛冽(liè)、悄然(qiǎo)；D.应为默契(qì)、旋风（xuàn）。故选B。

3.下列句中加横线词语使用不恰当的一项是（??）

A．暑假期间，琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈的演出。

B．举世瞩目的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4：1击败拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。

C．荣获“年度慈善人物”称号的，既有濮存昕、曹德旺、姚明这些家喻户晓的人物，也有邓迎香这样的普通劳动者。

D．作家曹文轩获得“安徒生文学奖”，这是中国作家首次获此殊荣。人们对此评头论足，大加赞赏。

【答案】D

【解析】

4.下面用打比方的方法来描述楷书、行书、草书三中书法的外形特点，最恰当的一项是？（）

A.楷书如人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人欢快舞蹈。

B.楷书如人端正站立，行书如人漫步行走，草书如人随性乱舞。

C.楷书如人正襟危坐，行书如人悠然行走，草书如人随性乱舞。

D.楷书如人正襟危坐，行书如人漫步行走，草书如人欢快舞蹈。

【答案】A

【解析】

A最恰当。

行书是介于楷、草间的一种书体。写的比较放纵流动，近于草书的称行草；写的比较端正平稳，近于楷书的称行楷。在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。行书是楷书的快写，是楷书的流动。经过对几组楷书与行书个字的分析，发现楷书与行书书写时，点画的写法，用笔需遵循的准则，如中锋，铺毫，逆入平出，提按起主，藏锋等都是一致的，只是行书书写时比较舒展，流动。所以说行书如人悠然行走。

草书是为书写便捷而产生的一种字体，其特点是结构简省、笔画连绵，始于汉初。草书有章草、今草、狂草等。章草起于西汉，盛于东汉，字体具隶书形式，笔画省变，有章法可循，字字区别，不相纠连；今草起于东汉末期，风格多样，不拘章法，笔势秀丽流畅，晋王羲之、王献之父子擅长今草；狂草亦称大草，笔意奔放，体势连绵，如唐朝张旭《千字文》、怀素《自叙帖》等，字字区别，不相连接，而笔意活泼、秀媚。草书自狂草起开始成为完全脱离实用的艺术创作。所以说草书如人欢快舞蹈。

楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模，就是标准字体。楷书是最具方块字形的。楷书中，虽然严格意义上的方形字极少，但都以方块为其基本字型。楷书要求在结字的“平正、匀称、飞动、参差”中字形方整。依字取势，因字立形，比例协调。从结构上分析汉字，大致有单独结构、左右结构、上下结构、包围结构及综合结构。在具体的字中，要根据具体情况具体处理，使之协调。一般来说，左右结构的字偏宽，上下结构的字偏长，包围结构的字偏方，单独结构的字偏紧且略小，综合结构的字略大。楷书的结字“平正”是指整个字的平正，而非指具体笔画的平正。整个字的平正就要求重心稳定，各部分均衡协调、左右相应。楷书的结字基本上是匀称的、协调的。所以所楷书如人端正站立。

5.下列对病句修改不正确的一项是（）

A.通过实施、制定消费升级计