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2025年江门市新会实验中学高三语文月考试题及答案解析

一、现代文阅读（40分）

(1)随着科技的飞速发展，人工智能逐渐渗透到人们生活的方方面面。从智能家居的普及到无人驾驶汽车的问世，人工智能正以惊人的速度改变着我们的生活方式。然而，在享受科技带来的便利的同时，我们也应关注其可能带来的伦理道德问题。例如，人工智能在医疗领域的应用，虽然可以提高诊断的准确性，但同时也引发了关于隐私保护和数据安全的担忧。如何在推动科技发展的同时，确保其符合伦理道德标准，已成为社会各界关注的焦点。

(2)在教育领域，人工智能的应用同样引发了广泛讨论。一些教育机构开始尝试将人工智能技术融入课堂教学，以提高学生的学习效率和个性化教育水平。然而，也有观点认为，过分依赖人工智能可能会削弱教师的角色，降低学生的自主学习能力。因此，如何在人工智能辅助下，更好地发挥教师的主导作用，培养学生的创新思维和批判性思维，是教育工作者需要深入思考的问题。

(3)在社会管理方面，人工智能的应用也日益广泛。智能监控系统、智能交通系统等技术的推广，有助于提高社会治安和交通效率。然而，这些技术的应用也引发了对个人隐私的侵犯和权力滥用的担忧。如何在保障公共安全的同时，尊重和保护公民的隐私权，是政府在推进人工智能应用过程中必须面对的挑战。

二、古诗文阅读（40分）

(1)古诗文作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史信息和深厚的文化内涵。近年来，随着国家对传统文化的重视，古诗文教育在基础教育阶段得到了前所未有的关注。据统计，全国范围内已有超过80%的中小学开设了古诗文课程，其中不乏将古诗文纳入考试范围的地区。例如，在江门市新会实验中学，古诗文阅读已成为高三语文月考的必考内容，每年约有5000名学生参与考试。在实际教学中，教师们通过引入多媒体教学手段，如动画、音频等，使古诗文学习更加生动有趣。同时，学校还定期举办古诗文朗诵比赛、书法比赛等活动，激发学生对古诗文的学习兴趣。

(2)古诗文阅读不仅有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，还能提高学生的文学素养和审美能力。以《诗经》为例，作为中国最早的诗歌总集，其内容涉及爱情、劳动、战争等多个方面，展现了古代社会的风俗民情。通过学习《诗经》，学生可以了解到古代人们的思想观念、道德观念以及审美观念。据一项调查显示，长期坚持古诗文阅读的学生在语文素养、文学鉴赏能力等方面均有显著提升。例如，在江门市新会实验中学，经过三年的古诗文学习，高三学生的古诗文阅读理解能力平均提高了30%，作文水平提高了25%。

(3)在古诗文阅读教学中，教师们注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。以《离骚》为例，这是一篇充满浪漫主义色彩的诗篇，通过丰富的想象力和独特的艺术手法，表达了作者屈原的忧国忧民之情。在教学中，教师引导学生分析诗中的意象、象征手法，使学生更好地理解诗人的情感。此外，教师还鼓励学生进行课外阅读，如阅读《楚辞》、《汉乐府》等作品，以拓宽学生的文学视野。据江门市新会实验中学的调查，学生在课外阅读古诗文的比例达到了70%，其中超过50%的学生表示，通过阅读古诗文，他们更加深入地了解了中华民族的历史和文化。

三、文言文阅读（40分）

(1)文言文作为中国古典文学的重要组成部分，其独特的语言风格和深厚的文化底蕴，一直是中学语文教育的重要内容。在江门市新会实验中学的高三语文月考中，文言文阅读占据着重要的比重。文言文教学不仅有助于学生了解古代历史和文化，还能提升他们的语言表达能力和逻辑思维能力。例如，通过学习《左传》中的《曹刿论战》，学生可以领略到古代军事家曹刿的智谋和勇气，同时也能够体会到文言文中的修辞手法和表达技巧。据统计，江门市新会实验中学学生在文言文阅读理解方面的平均得分逐年上升，这得益于学校对文言文教学方法的不断优化和创新。

(2)文言文阅读教学过程中，教师们注重引导学生进行文本细读，培养学生的批判性思维。以《史记》为例，这部史学巨著不仅记录了大量的历史事件，还蕴含着丰富的哲学思想。在教学中，教师会引导学生分析人物性格、事件背景，探讨作者的观点和立场。通过这样的教学方式，学生不仅能够掌握文言文的基础知识，还能够提升自己的历史素养和人文精神。江门市新会实验中学的文言文教学成果显著，学生在全国中学生古诗文知识竞赛中屡获佳绩，这充分证明了文言文教学对学生综合素质的提升具有重要作用。

(3)为了提高文言文教学效果，江门市新会实验中学的教师们积极探索多元化的教学方法。例如，通过组织学生进行角色扮演、情景模拟等活动，让学生在实际操作中感受文言文的魅力。此外，学校还鼓励学生参加各类文言文讲座和研讨会，拓宽学生的知识面，激发他们的学习兴趣。在实践中，学生们通过对比阅读、翻译练习等方式，逐步提高了对文言文的理解能力。据统计，江门市新会实验中学学生在文