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(人教版)数学(2025)七年级下
第十章二元一次方程组10.2.2加减消元法
1.理解并掌握加减消元法的意义;(重点)2.会用加减法解二元一次方程组.(难点)学习目标
你会解这个方程组吗?解析:设苹果汁的单价为x元,橙汁的单价为y元,3x+2y=23,5x+2y=33.信息一:已知买3瓶苹果汁和2瓶橙汁共需23元;信息二:又知买5瓶苹果汁和2瓶橙汁共需33元.求苹果汁和橙汁的单价.情境导入根据题意得
知识点一用加减法解二元一次方程组3x+5y=21,①2x–5y=-11.②怎样解下面的二元一次方程组呢??新知讲解方法一方法二把②变形得5y=2x+11代入①
+5y和–5y互为相反数,试试①+②!①②①左边+②左边=①右边+②右边3x+5y+2x-5y=105x=10(3x+5y)+(2x-5y)=21+(-11)新知讲解
3x+5y=21,①2x–5y=-11.②解方程:解析:由①+②得5x=10,将x=2代入①,得6+5y=21,y=3.所以原方程组的解是x=2,y=3.x=2.新知讲解
3x+10y=2.8,①15x-10y=8.②解析:将①+②得18x=10.8,x=0.6.把x=0.6代入①,得3×0.6+10y=2.8.解得y=0.1.例1.解方程组:所以这个方程组的解是x=0.6,y=0.1.新知讲解
当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数____或____时,把这两个方程的两边分别__________就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程.这种方法叫作加减消元法,简称加减法.相反相等相加或相减新知讲解加减消元法
例2.请用加减法解二元一次方程组:将x=2代入①得2+3y=8,解析:②-①得4x=8.
x=2,解得y=2.所以原方程组的解为x=2,y=2.x+3y=8,①5x+3y=16.②新知讲解
例3.用加减法解方程组:分析:系数变相同或相反①×3:6x+9y=36③消x②×2:6x+8y=34④③-④x=3,y=2.新知讲解2x+3y=12,①3x+4y=17.②
①×3得6x+9y=36.③所以原方程组的解是解析:③-④得y=2.把y=2代入①,解得x=3.②×2得6x+8y=34.④x=3,y=2.新知讲解2x+3y=12,①3x+4y=17.②
加减法求二元一次方程组的技巧:同一未知数系数
相等或相反两式相加/减找最小公倍数,系数变相同或相反否是总结新知讲解
解二元一次方程组的方法选择:
1.优先代入法:任意一个未知数的系数为1或-1时;2.优先加减法:同一个未知数的系数相等(或相反)或成整数倍.新知讲解
例1.2辆大卡车和5辆小卡车工作2h可运送垃圾36t,3辆大卡车和2辆小卡车工作5h可运送垃圾80t,那么1辆大卡车和1辆小卡车一小时各运多少吨垃圾?解析:设1辆大卡车和1辆小卡车一小时各运xt和yt垃圾.②-①得11x=44,解得x=4.将x=4代入①可得y=2.答:1辆大卡车和1辆小卡车一小时各运4t和2t垃圾.根据题意可得方程组即2(2x+5y)=36,5(3x+2y)=80,4x+10y=36,①15x+10y=80.②知识点二用加减法解二元一次方程组的简单应用新知讲解
1.用加减法解方程组6x+7y=-19,①6x-5y=17②应用()A.①-②消去yB.①-②消去xC.②-①消去常数项D.以上都不对B随堂练习
2.下面3个天平左盘中的三角形和正方形分别表示两种不同质量的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量是____.解析:设三角形
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