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浙江省温州市四都中学高三生物下学期期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是()

A．图中酶1和酶2是同一种酶?????????

B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生

C．图丙中b链可能是构成核糖体的成分?

D．图丙是图甲的部分片段放大

参考答案：

C

2.右图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是

A．人体内的③有5种，②有2种

B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团

C.③在生物体中共有8种

D．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

参考答案：

A

3.把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜间，从镜的另一侧观察，连续光谱中变暗的主要区域是(???)

A．红光和蓝紫光区?B．黄光和蓝紫光区域

C．绿光和红光区???D．黄光和绿光区

参考答案：

A

4.下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断正确的是：

A、丙细胞是次级精母细胞或极体

B、甲、乙细胞的染色体数不同，基因组成也不可能相同

C、1与2或1与4的片段交换，前者属染色体结构变异，后者属基因重组

D、甲和丙细胞中都含有2个染色体组

参考答案：

D

5.一对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子。正常情况下，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因的数目和分布情况最可能是(???)

A．2个，位于一对同源染色体上???????????B．4个，位于四分体的每个单体上

??C．2个，分别位于一对非姐妹染色单体上???D．2个，分别位于一对姐妹染色单体上

参考答案：

D

6.取某种植物生长状况一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、

乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是()

A．装置内增加的氧气来自于水

B．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系

C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低

D．光照强度为a时，光合作用停止

参考答案：

D

7.tRNA上的反密码子对应的氨基酸有

???A.4种????????????B．61种???????????C．64种????????????D．20种

参考答案：

D

8.下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势，该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是

A．图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP

B．图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度

C．Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[H]和ATP的积累

D．Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低

参考答案：

D

【命题立意】本题以图形作为信息的载体，考查了光合作用光反应和暗反应的相关知识，意在考查学生分析图形和运用所学知识解决问题的能力。

因为1molC5+1molCO2生成2molC3，所以在适宜条件下，C3是C5的2倍，那么甲是C5，乙是C3。图中物质甲与二氧化碳结合形成乙，该过程只需要酶的催化，但是不需要消耗ATP，A错误；植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，如果Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度，那么C3增加，C5减少，与图形的走势不符合，而如果改变的条件是降低CO2浓度，那么C3减少，C5增加，与图形走势符合，所以本题改变的条件是降低CO2浓度，B错误；CO2浓度降低，由于CO2供应量减少，C5消耗减少，而C3还原正常，所以C5（甲）含量会上升，C错误；低CO2浓度下的光的饱和点也低，D正确。

9.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是

A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0．1mL，分别涂布于各组平板上

C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温条件下培养24～48小时

D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

参考答案：

D

【知识点】微生物的分离与培养

解析：首先要进行培养基的制备、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板，A正确；然后进行对土壤稀释液进行涂布于各组平板上，B正确；将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时，C正确；确定对照组无菌后，选择菌落数在30～300的进行记数，求起平均值，再通过计算得出土壤中细菌总数，D错误．

【思路点拨】理解并识记实验过程。

10.利