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健康活动《保护牙齿》
教案(通用2024)
c
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•活动背景与目标
•活动内容与安排
n
•活动资源准备
t•活动实施步骤
e目录•活动效果评估与反馈
•活动安全保障措施
n
t
s
01
活动背景与目标
牙齿健康重要性
牙齿是我们消化系统的第一道关口，对于食物的咀嚼和消化起着至关重要的作用。
健康的牙齿能够提高我们的咀嚼效率，有助于食物的消化和吸收，从而促进身体健
康。
牙齿的健康状况还会影响我们的言语发音和面部容貌，对于社交和心理健康也有重
要意义。
活动目标与意义
通过本次活动，使参与者了解牙齿的促进参与者养成良好的口腔卫生习惯，
结构、功能和保护方法，提高口腔健提高牙齿健康水平，为身体健康打下
康意识。基础。
掌握正确的刷牙、漱口和饮食习惯，
预防龋齿和牙周疾病等口腔问题。
适用对象及年龄段
本次活动适用于各个年龄段的对于不同年龄段的人群，我们通过亲子互动、游戏等形式，
人群，特别是儿童、青少年和将提供针对性的口腔健康指导让儿童在轻松愉快的氛围中学
老年人等重点关注人群。和建议，以满足不同需求。习口腔健康知识，从小养成良
好的口腔卫生习惯。
02
活动内容与安排
知识讲解：牙齿结构、功能及常见问题
010203
牙齿的基本结构牙齿的功能牙齿常见问题
介绍牙冠、牙根、牙釉质、讲解牙齿在咀嚼、发音、龋齿、牙周病、牙齿不齐
牙本质等部分，使用模型美观等方面的重要作用。等的成因、症状及预防措
或图片辅助说明。施。
互动环节：牙齿检查与评估
评估报告
根据检查结果，给出针对性的评估
牙齿检查报告和建议。
邀请专业牙医或口腔保健师进行
牙齿检查，让学生了解自身牙齿
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